ご訪問いただき
ありがとうございます！
桜が咲きそうで・・・
咲かないとか？
少し寒い目黒界隈です
今日は
「計算しっかり出来ますか」
というお話
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こんにちは！
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来週から春期講習です
塾によっては
今日から講習が
始まっているようですが
みんな頑張っているんだろうな
私達もようやく
新しいお子さんのテキストや
新学年になった子どもたちの
勉強の流れが
見えてきたころです
計算のやり方も
毎年不思議だなと思うのですが
同じように教わったはずで
同じ問題を解いているのに
子どもたちの解き方は
千差万別です
白紙の部分の使い方が
本当にまちまちです
ノートの使い方から
指導するケースが増えました
上位生のお子さんは
あちこちに計算したりしませんよ
右側でも左側でもいいのですが
問題用紙の決まった場所にするように
今から本当に本当に
真面目に
取り組みましょう
悪い癖はなかなか直りません
この春休みを使って
ノートや問題用紙の白紙を
しっかり確認してあげてください
また、計算の苦手な子
間違いの多い子は
まだまだこの時期ですから
裏紙とか、何かの余白ではなく
ノートにすることを
おススメします
小学生なので
A掛けのノートが
良いと思いますよ
よく、お兄ちゃん、お姉ちゃんと
一緒にまとめて買ったからと
B掛けを持って来る子が
います・・・
が！
そんなに小さく書けるほど
子どもたちは成長していません
手先が器用ではないし
小さく書くと
間違える可能性が高くなりますし
何より
姿勢も悪くなりがちです
こういう配慮も大人には必要です
現５年生は
０．２５や０．７５など、
以前なら「１００分の２５」にしてから
約分して「４分の１」にしていた子でも
見ればすぐに
「４分の１」「４分の３」に直すことが
出来るようになっているでしょうか
現６年生は
０．３７５や０．６２５の小数を
直ぐに分数に直せますか？
０．３７５＝３／８
０．６２５＝５／８
この辺りは
しっかり「差」がつくところです
工夫をしないことが
一番計算ミスを誘います
計算はね
計算をするから
間違えるのです！
意外と真面目な子が
いつまでも覚えずに
大きな数から
少しずつ約分をしたり
出す必要のない数字まで出して
計算を仕上げようとする
傾向にあります
面倒くさがる子は
割と直ぐに決まった数字は
覚えてしまいます
何度も何度も計算しているうちに
「結果覚えてしまった」
というのが理想ではありますが
なかなかそうもいかないと
思いますので
取りあえず
０．２５＝１/４
０．７５＝３/４
０．１２５＝１/８
０．３７５＝３/８
０．６２５＝５/８
０．８７５＝７/８
この辺りの小数から分数
分数から小数は
この後も死ぬほど出てくるので
サッサと覚えてしまいましょう
ミスが減りますよ
３．１４の段も然りです
頑張って！
～～～
お子さんに
今、何が足りないのか
一緒に確認しませんか？
３月中は
私達のスケジュールも
ゆっくりしています
２５日（月）１８時以降
２６日（火）１８時以降
２７日（水）１７時半以降
２８日（木）１６時以降
２９日（金）１４時半以降
３０日満席
３１日（日）１４時半以降
カウンセリングのみや
体験授業付きでのカウンセリングを
させていただきます
有料です
特にご入室を対象にするものでは
ありません
もちろん
お通いになれる距離で
伴走をご希望していただければ
全力でお手伝いします！
春休み
東京に遊びに行くよー
という遠方の方も是非！
過去には
名古屋や福岡からも
ありました
親子で辛い思いをしていたら
心が壊れてしまいます
少しでも前向きに
楽になれるように
お手伝いさせていただきます
本当の意味で
賢い子を育てたい
品のある合格を目指して
今日も一日頑張りましょう
新年度生徒さん大募集です！
まずはカウンセリングから
どうぞ！
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どういうことが足りないのか
何が直ぐに改善されそうか
一緒に考えて参ります
～～～
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