暑くてやる気が出ないときは、
スパっと
諦める。
小学生低学年クラスは特に暑いとグダグダ・・・
確かに大人でも集中力
続かない。
そういう時は、切り替えます。
英語教室だけど、
実験します
ということで、８月第２週はスライム作りました。
こういうのが、個人教室のいいところ。
大手だったら、好き勝手できないもんね。
決められたことばっかりやるのではなく、
やっぱり、子ども
の様子見て内容決めたい。
ちょっとだけ、単語の復習や簡単なワークやって
その後は、実験するよ～というと・・・
めちゃ、喜びます。
ある意味、興奮が伝わるほど・・・
＜材料＞
ホウ砂 Sodium borate ５ｇ
洗たくのり（PVA) １００ｃｃ
食紅 food coloring ちょっと
水 water １５０ｃｃ
凄く喜んで、ベタベタ触る子・・・
気持ち悪くて触ろうとしない子・・・
こんなの家に持って帰れない・・・と嘆く子・・・
反応が色々で面白かったです。
いつもと違うことして気持ちを切り替えて
次回からまた頑張れると嬉しいです。
お盆過ぎたら少し
暑さ
がやわらぐからね。
と思ったら・・・
今週末は、災害級の暑さ・・・
どうなってるんでしょう。
Jump, Stepの方へ
今週は、お盆休みです。
宿題確認してください。
年中クラス
絵本
How Many Inches?
テキスト ｐ５０ 絵を描いてくる。
低学年（シルバークラス）
木曜クラス プリントをノートに書いてくる。
金曜クラス テキストに付属のCD ２６，２７を１０回以上聞いてくる。
高学年（５級クラス）
金曜クラス
赤い単語帳 ｐ６５までやってくる。 （次回単語テスト）
木曜クラス
赤い単語帳 ｐ６１までやってくる。（次回単語テスト）
Be動詞の動画見てくる。
↓↓↓
https://www.youtube.com/watch?v=My17fEfopVs&t=5s
木曜クラスは以前送ったと思いますが確認の意味でも見てください。
３級クラス
ｐ２３
次回ｐ４２ よく出る熟語やります。
目を通しておいてください。
質問があれば、ラインしてくださいね～
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