あこがれの雲南

５時間目、合唱
暗譜した？できた？って感じでした。
暗譜できてるかの確認でみんな譜面見ないで歌ってるときに、指摘されても楽譜ガン見してた若干１名、なにしてんの？
奇行種かと思いました。






放課後、学内の曲を演奏してくれる子とちゃんとコンタクト取れました。
弦楽四重奏で、ちゃんと挨拶とか面と向かってできてたのがチェロの先輩だけだったんですけど、同学年のヴィオラの子と後輩のヴァイオリンの子。
もうひとり同学年のヴァイオリンの子は今日体調崩しちゃったみたいで休んでたので、回復したらちゃんと挨拶しようと思います。
引き受けてくれたことに感謝。
で、まだ完成とかしてないからちょっとずつでも進める。
気分的には匍匐前進です。


２時間目の空き時間もね、Fmのスケールとかコードとか考えるのすごい苦労したの。
友達に心配されるレペルでうんうん唸りながらやってました。
報われたい努力です。






あと、家帰ったらキャリフルの結果きてた。
医療事務に適性ありとか書いてあったんだけど、すいか止血のビデオで気絶するレベルでスプラッタ系もグロ系もアウツなんですけど医療事務ってどんな仕事なの？
すいかでもできんの？

まりこさん

１時間目、スタンダード
OGの先輩の話を聴きました。
すいかは知らない人だったんですけど、ピアノ科の担任のもと教え子だって。
留学経験があって、今も音楽関係の仕事してる人。

ポーランドの芋は１個５円くらいなんだって。
一番印象に残った話。



３時間目、音楽史特論
先生、前回そこまで進んでないよ・・・と言いたくなりました。
穴埋め１個分抜かされたし。
ボリス・ゴドノフ？見ました。
内容はいまいち入ってこなかった。



４時間目、就職ガイダンス②
ヤマハ大人の音楽レッスンの講師採用説明会を聞いてきました。
でもね、ごめん、正直受ける気がしない。
たまたま授業が空き時間だったことと、無料で聞けることと、実際受けるかどうかは別として、話を聴いておいても損はないんだよって昔言ってたキャリア支援センターの人の言うことを信じました。
うん、でもまあいい話を聴けたと思います。
ぴよったのは、担当楽器を訊かれたとき。
すいか正直今楽器という楽器は全然やってない。
趣味程度で楽しければいいやレベルのピアノをちょっと齧ってる程度で、サックスもトロンボーンも今やってないし。
だからすごく焦ったんですけど、なんやかんやでピアノの例題問題集見せてもらいました。

大人の音楽レッスン、こっちが受けたいくらいだわ。
チェロとかバイオリンとかクラシックギターとかね？
弦楽器はやったことないから。

白鯨

今日はね、開校記念日？で休みでした。
校歌制定の日の振替休日。
昨日はご飯食べるのもかったるいくらいねみかったから朝のんびりできたのはよかったです。
まあ火曜日はいつもそうなんだけど。
１日家の中でラフな格好で過ごしました。
家に閉じこもってずっとじゃないけど課題ちまちまやってました。
簡単に直せるところはちょっとやった。
でもまだまだ。

明日学校にパソコン持ってこうかどうしようか悩むー。
持ってかないでできてるとこだけ譜面書くことに集中しようかなあ。

夢街道

さいっこうにねみーです。
ので、これ書いて今日先生に言われたチェック箇所書き出して整理したらもう寝る。
今日のうちに一覧とかにしとかないと忘れる気がする。
あとすこしだけ頑張る。



１時間目、ソフトウェア演習
現在進行形の課題を一時中断して学内演奏会の曲やってました。
と言っても、先生が他の人の曲を中心に聞いててすいかどこをどう修正すればいいのかよくわかってなかったからちょっと無駄な時間過ごしちゃった気がする。



３時間目、自主補講？
作業のため他の授業やってるところにお邪魔して裏でぽちぽちやってました。
先生に聞いて頂いて、やっぱりいっぱい注意されて、凹んだ。
すいかなりに頑張ってるつもりなんだけど、まだまだ修正箇所はいっぱいあるっていうか、この間も説明されたところ、先生から見ればまだまだできてないんだって。
ちょびっとしか。
コントラストがついてないっていうか、曲が動くのが遅すぎる。
チェロのパート（低音）が動いてると曲全体が動いてる感じがするっていうのはわかるんだけど、その動きがコントラストになるまでにいかないっていうか。
やろうとして、でもなんか足りない。
もっと動きが、うーん。
あとやっぱいろいろ唐突すぎてつながりが悪いっていうか、よくわかってないまま臨時記号つくような音を出しちゃって、それが何の音か説明できなくて怒られました。
弾いてみて、その音が欲しいって思ったから使ってたんだけど、使いどころというか、唐突で文脈から外れたものだから意味がないって。
そこらへんのコード確認しないと。



４時間目、対位法
・・・。
レッスンに前後挟まれてたから余計そう思うんだろうけど、ゆるい。
穴埋め、順次進行。
レッスンの先生の授業受けたあとだと、時間稼ぎの道楽感が拭えない。
まあすいか頑張って出たけど。



５時間目、自主補講？
またまた作業の時間でした。
１日に３回行くのは珍しいです。
より詳しく、すいかでも理解できるようにやさしい言い方で教えてもらいました。
構成とか、音がぶつかってるところとかも。
アーティキュレーション。
弦のことはわからないことのほうが多いので、弦の返しとか奏法とか。
手書き譜だからその前段階ははやく終わらせたいです。
来週までに音源がOKもらえるように明日とか頑張る。
ただ今日は眠くて作業効率悪くなるから、やることリストアップしたら寝る。

Bye Bye Blue Bird

１時間目、コンピュータ演習
本格的に？発表が始まりました。
時間がこなければすいかも今日発表する予定でした。
時間がきちゃったから自動的に来週にまわされた。
どうせならさっさと終わらせたかったかも・・・。

今日はContemporary Harmonyも特別講義もなしです。
そのこと先生に確認したら「平和な土曜日です」って返された。
いや、まあ、うん・・・本当そうだよね・・・。
頑張らないといけないのはもちろんそうなんですが・・・。
なんかね、コンクリートブロックとか瓦のミルフィーユに潰れてます。
精神的にだいぶきつい。
肉体的にも疲れ溜まってる。
マッサージとか整体とか行きたいんだけど時間もお金もないかな。
どっちも行ったら行ったで、「もっと頻繁にきてください」って怒られる気がする。
カウンセラー室もそうだよ。
たいしたことないときでももっときていいんだからねって言われる。
ヤマハの先生に弱音吐いたらびっくりされちった。
就活と課題の両立？がなんか上手にやりくりできなくてさ。
めげるな、とレッスンの先生に苦笑混じりに激励された。
なんか疲れた。