おはようございます。
最近、股関節のストレッチの必要性を強く感じるアラフィフ塾講師です。
(血行促進こそが全ての解決策と思い始めた今日この頃です)
さて、学習塾の指導は「暗記力」や「思考力」向上がメインとなりますが、進路指導におきましては、お子さまの様々なお力を俯瞰したアドバイスがメインとなります。(様々なお力とは・・)
心理学の世界的権威でハーバード大学教育大学院教授のハワード・ガードナー氏は、人間には誰でも基礎的な８つの能力があり、その８つの能力の強弱の違いによって、人それぞれの個性が現れるという多重知能理論（Multiple Intelligences＝MI理論）を提唱されています。
そこで、今回はMI理論の基礎的な8つの能力をご紹介させていだき、他者とは異なるお子さまならではの能力のバランス、そしてお子さまならではの武器となる強みについて整理いただければと存じます。
【８つの能力】
★に当てはまる数が多い知能がお子様の得意分野の可能性がございます。
⑴ 論理・数学的知能（logical-mathematical intelligence）
《特徴》
★算数・数学が得意
★因果関係を気にする
★質問することが多い
★明確な目的をもって行動する
★問題を解決することが好き
★「もし……」と仮定で考えることが好き
エンジニアや学者、医者、経理、弁護士などに向いてます。
⑵言語的知能（linguistic intelligence）
《特徴》
★本を読むのが好き
★話をするのが好き
★名前や年号、虫や植物のことなどを覚えるのが得意
★人の話をよく覚えている
★外の景色よりも、標識や看板などの文字に興味を示す
★英語などの外国語に興味がある
作家や記者、翻訳者や外交官などに向いています。
⑶運動感覚的知能（bodily-kinesthetic intelligence）
《特徴》
★じっとしていることが苦手、いつも動いている
★運動が好き、得意
★ボディランゲージが多い
★手先が器用
★ダンスが上手
★新しいことを覚えると、すぐやりたくなる
スポーツ選手や自衛官などの身体を使う系、ダンサーや俳優などの身体で表現系、職人などの手先が器用系などに向いています。
⑷音楽的知能（musical intelligence）
《特徴》
★音楽をよく聴く
★歌ったり、踊ったりするのが好き
★いつも鼻歌を歌っている
★楽器を演奏するのが好き、得意
★曲をすぐ覚えてしまう
★文章を書くと、自然と韻を踏んでいる。文にリズム感がある
音楽系の職業などに向いています。
⑸空間的知能（visual-spatial intelligence）
《特徴》
★絵を描くのが好き、上手
★カメラやビデオ、絵や映像を見るのが好き
★空想するのが好き
★地図を見るのが好き、距離感覚がある
★夢の話をよくする、夢の内容をよく覚えている
★積み木やパズル、迷路が好き
美術系やデザイナーなどのクリエイター系、外科医やパイロットに向いています。
⑹ 対人的知能（interpersonal intelligence）
《特徴》
★友だちが多い、親友が3人以上いる
★人見知りせず、誰とでも話すことができる、人と話すのが好き
★思いやりがある
★グループ活動が得意
★知っていることを人に教えたがる
★個人競技より団体競技が好き
指導者や政治家、カウンセラーや秘書などに向いています。
⑺ 博物学的知能（naturalistic intelligence）
《特徴》
★動物や虫などの生き物が好き
★花や木などの植物が好き
★図鑑をよく読む
★天気や地理に興味がある
★宇宙や地球に興味がある
★整理整頓やものを組み立てるのが好き
植物学者や考古学者などの学者系、自然関係の職業などに向いています。
⑻内省的知能（intrapersonal intelligence）
《特徴》
★マイペースで行動する、ひとりでいるのが好き
★自分が好きなことがはっきりしている（自分の世界がある）
★まわりをあまり気にしない
★興味があることには積極的、集中力がある
★失敗しても立ち直りが早い
★日記を書いている
心理学者やクリエイター系、経営者に向いています。
得意分野はひとつとは限りません。
保護者さまご自身の得意分野もご確認ください。
私は、年齢とともに得意分野が変わった気がします。
（塾講師に向いてる得意分野って何だろう？？)
自分と同じ得意分野を極める人と出会うのも、自分が苦手とする分野を得意分野とする人と出会うのも刺激があって楽しいですよね。
自分自身のことを深く知ると、楽しく感じる環境も見えてくる気がします。
お子さまが、将来楽しいと感じる場所、一緒に考えていきます！
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【芦屋の塾講師】
大手学習塾時代は、授業アンケート№1講師として活躍し、高校受験部門責任者として合格実績と在籍数アップに貢献。
ラトル設立後は、経営のプロを目指してMBAを取得し、大学院博士課程にて『学習習慣』を研究。
現在、アカデミックでおもろい塾講師＆学習塾コンサルの二刀流に挑戦中！
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