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• ●自分の経験を「武器」にするということ〜ある引きこもり経験者の方のお話を聴いて〜
• ●子どもたちから何を言われてもちゃんと受け止められるように準備しておくということ
• ●不登校の方の気持ちは、不登校の方に聴くということ
• ●学校に行けなくなるのは「ある日、突然」のことではないということ
• ●どんな人にも「与えた感情が返ってくる」ということ
• ●カウンセリングにおける「きく」ことと「みる」こと
• ●発達障害に関する一考察〜ある高校生の手記〜
• ●人の気持ちを理解することは難しいからこそ、理解しようという気持ちが持てるということ
• ●ストレスにはさまざまな種類があるということ（ホルムズとレイの調査研究より）
• ●人の心を変えるのではなく、「活かす」という発想を持つこと
• ●なかなか行動を起こせないときはアクションプラン（行動計画）を立ててみるということ
• ●お子さんがゲームに依存してしまうときは、まず依存せざるを得ない心の内を知ろうとすることから
• ●何か行動を起こすときは「すぐに」「簡単に」できることから始めるということ
• ●元教え子さんから教えてもらうこと〜人の持つ強い成長力について〜
• ●体罰について
• ●自分が言われて嬉しい言葉は、周りの人にどんどん遣って行くということ
• ●働く人のストレス、うつ病チェックテストについて
• ●センター試験後は即日二次対策、私大対策に入るということ
• ●行動を起こすために、具体的な「アクションプラン（行動プラン）」を作成してみるということ
• ●不登校の方のための中学校数学勉強のポイント

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