LADです。今日は、寒い雨でしたね。夕方にかけて、どんどん寒くなってきました。最低気温11度、最高気温15度は、3月下旬並みの気温だそうですね。5月とは、思えません。
日曜日に、息子に家事を頼んだ時に、使ったメモです。息子は、ひらがな、漢字も読めますし、時間を表す数字も読めます。
やって欲しい時間、やることを文字と、図で示して、気を付けところ、オレンジ蛍光ペンで書きました。
息子は、指示書があると、確実に仕事してくれます。また、よく見ると、お風呂のところ、「5：00」と書いてあるのですが、赤字で「3：37」と直してあります。
バイトが早く終わった妹が、風呂に入りたいといったので、早めにお風呂を沸かしたそうです。なので、その時間を書いたそうです。
臨機応変に、スケジュール変更も、受けいれられるようになりました。これも、経験ですね。
スケジュールや指示書と作るときのコツは、細かく書きすぎない。本人のわかる言葉や図を使う。
最初は、やらせたいことや、やって欲しいことで、使うのではなく、本人が知りたいこと、気になっていることで使うようにしましょう。
そうでないと、スケジュールを受け入れなくなってしまいます。気をつけましょう。
【今日のいいとこ探し】
仕事から帰ってきて、パソコンのWi-Fiがつながらないと、ぶつぶつ言って怒りだした息子。
一度、パソコンの電源を切って入れなおすように教えました。実際にそうしたら、Wi-Fiはつながりました。
「また今度、Wi-Fiがつながらなかったら、電源を入れなおすね」と、対処法を、覚えてくれました。トラブルに、自分で対処できることは、大事なスキルですね。
追伸
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