一度経験したことは、また経験するかもしれない不安、の解消
こんにちは、東ちひろです。

いつも読んでいただきありがとうございます。

人は、一度経験したことは、また経験するかもしれないと考えるものです。
私は、一時的に学校復帰することは、さほど望んでいません。
なぜなら、行ったり、行かなかったりが繰り返されると、子どもの負担が増加します。
そのため、子どものペースでいいので、少しずつ学校に近づいて欲しいと思っています。

放課後登校もアリ、別室登校もアリです。
週1ペースで、1時間の登校もOKです。
その週1、1時間のペースを継続できたらまずはOKです。
そうして、学校に近づいていれば、タイミング次第で教室に入ったり、クラスの行事に参加したりする運びになります。
つまり、放課後登校も、別室登校も、週1、1時間の登校も、完全復帰への架け橋になります。

とはいえ、「『ちひろ先生、うちの子は、1日1時間でもいいよ』と言っても聞く耳を持ちません><」という親御様もいることでしょう。
そんな時に、親はどうしたらいいのでしょうか??
そんな時は、子どもからの【今までのやり方では通用しません】というサインとも言えます。
つまり、新しい方法を取り入れないと結果は変わらないとも言えます。
今までのやり方で、子どもが動かない場合は、他の方法に切り替えるチャンス到来です。
私は、ひとりでも多くの登校しぶりさんの状況を好転させたいと切望しています。
しかも、元に戻りにくい方法でないと意味がありません。1日や2日登校するだけでは・・・・
一気に毎日登校するよりは、むしろ週1ペースをコンスタントに登校する方がいいのです。
理由は、「自分のペースを確立」しているからです。
子どもの負担感は極めて低く、持続可能性が高いのです。
子どもに余裕があるので、さらに登校日数が拡大する可能性があります。
「元に戻らない完全復帰の方法」を皆さんにお伝えすることができそうです。
しかも、「親にも子にも優しい方法」です。

1日登校した、2日登校したことに一喜一憂するのではなく、親御様のペースで子どもに関わる方法を知りたくないでしょうか。
これが出来ると、ホント子育てがラクになりますよ♪
これ以上、子どもに振り回されることなく、子どもに向き合うことができます。

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■対象のお子さんの年齢
小学校1年生~大学生
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東ちひろ
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【不登校】あなたには価値がある
こんにちは、東ちひろです。

いつも読んでいただきありがとうございます。

さて5月。
私も大学院に行きはじめて、やっと慣れてきたところに連休です。
大人ですから、先の見通しもつけられますし、長く休んでも仕事に戻れます。
不登校のお子さんは、休めば休むほど学校に行きにくくなります。
するとですね、自分を責めてますます自信を無くしてしまうのですね。
そんな時、あなたはどんな言葉をかけますか?
学校に行くようになれば、「すごいね」「頑張ったね」ともいえますが、学校を休んでいる子どもにどういえばいいのでしょう。
【普通のママ】
「頑張って!」(励まし系)
「みんな行っているのよ」(世間一般系)
「そんな弱いことでどうするの!?」(はっぱをかける系)
でもね、これらをいわれて、明日から頑張ろうとは思いません。
【東ちひろ】
「不登校であっても、あなたの価値は何も変わらないのよ。」
私はスクールカウンセラーをしています。
子どもたちにそんな話をするんです。
そう言うとね、子どもを肯定したことになります。
自己肯定感もきっちり高まります。
自分を認めてもらえたのですから。
世の中に「困った子」はひとりもいません。
ただ、「困っている子ども」がいるだけです。
『不登校の教科書』著者 東ちひろ
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