やっちゃいました・・(本当のタイトルはELM講座木曜コースの様子をお届け!) | 【横浜】新しい時代を生きる子どもと共に 心と体から発達を「くすっと」子育て

【横浜】新しい時代を生きる子どもと共に 心と体から発達を「くすっと」子育て

アドラー心理学で心を整え、
原始反射統合で体を育てることで人はいつからでも発達します。
人の発達について発達障害者だけと捉えないで下さい。
人の数だけ発達には個体差があるのです。
子どもも大人も共に発達していきましょう

 こんにちは!
ドキッと子育て野口勢津子です

タイトルで既にお察しの方も
いらっしゃるかと思いますが

ブログ、アップされてなかったですね・・
昨日のブログ書き込み中、
ちょっと急用が出来て
書きあがった記事をアップしたつもりが
下書きになってましたorz

゚・:,。゚・:,。★゚・:,。゚・:,。☆

気を取り直して

今日(昨日?)は
ELM勇気づけ講座
木曜コースの第3回目でした

ELM 

風邪も流行り出している中
3人のママが元気にいらっしゃいました


今日の勉強は
第7章 目的を意識する
第8章 自分の人生を引き受ける
第9章 自分のよさを再発見する



体験型講座の
ELMはまず理論!ではありません


「実習」と書かれた
A41枚程度のワークを行ってもらいます


時には一人ずつ考えて
書き込んでもらったり


時には座席から立って
「ある」事をしてもらったり・・
(どんな事かはナイショです(笑))


今回は一人ずつ
しっかり考えてもらうワークから。
 
(受講生のみなさんの許可を頂いて掲載しております)

第7章のワークに
取り組んで頂いている所ですが


みなさん
真剣にペンを走らせてます!
 

ご家族に
「頑張っているところを見せたい!」
とおっしゃっていたママも。
(これで叶いましたね!)

 

時には
じーっと考え込むママも。

ご家族のみなさん!
ママはお勉強熱心ですよ

 

今回は下のお子さんと
ご一緒に参加して下さっているママも。

頭が下がりますね。


一緒に受講してるママからは

「小さいお子さんを連れて
お勉強するなんてすごいよ!」


と仲間同士すでに
勇気づけあってます!
(さすが!)



各自書き込んでもらった後は
シェアタイム

 

ELM講座の中で
私の大好きな時間です!


一緒に学んでいても
ひとりひとり「響く」所が
違います。


アドラー心理学は
「良い」 「悪い」の尺度で
判断しないので


正解は一つではありません。

他の人の答えが
自分の学びが更に深まるきっかけになったり

自分の「引き出し」に無かった
新しい意見を手に入れることができます


アドラー心理学は
「人間知の心理学」



学びが深まれば深まるほど
自分の事も
周りの人の事も
ますます好きになる。



木曜グル―プの受講生さん
 

活発に意見交換が進んで
身振り手振りが出てます!

涙が出たり
笑い声が聞こえたり。
忙しいです(笑)


心が動く学びは
楽しく また
深く刻み込まれます



最初から元気な
メンバー達ですが

学びが進むごとに
前向きな発言が増えていたり
笑顔がキラキラしています


私もたっぷり
元気をいただきました!


次回が最終回!
たっぷり勇気づけを味わってもらいますよ!
 
゚・:,。゚・:,。★゚・:,。゚・:,。☆
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3月4日(火)10:15~
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