ドイツ在住🇩🇪作曲家&
オンライン講座制作コンサルタントの
久美子ユンカーマン です♪

Kumiom Online Music Academy のHP
このブログでは、音楽教室の先生方に
♪イメージとストーリーで楽しみながら
表現力と和声感を養う
ブルグミュラー表現指導法
♪表現に結びつける実践的な楽曲分析と
音楽理論と作曲入門
♪お教室の先生のスキルと経験を形に
ライブ配信集客とオンライン講座制作
についてお送りしています😀
さらに詳しくは、メルマガ版
「クリエイティブ音楽道場」で👇
メルマガご登録はこちら
ご登録の方にもれなく
ブルグミュラー重要和声解説PDF🎁
「音は読めるのに、なぜか音楽にならない…」
そんな経験はありませんか?
ドイツからピアノの先生に
役立つ指導法と
オンライン時代のビジネス
についてお伝えしている、
クミオム、こと
ユンカーマン久美子です。
今日は、私のビジネス講座
「発信自分軸Agora講座」で
学ばれていて、
なんと、
ソプラノ歌手でありながら
ピアノ教室もされている
林亘子(こうこ)先生を
ご紹介させていただきます。
導入期のレッスンでは、
どうしても「音読み」が
中心になりがちです。
でも本来、
音楽は“歌う心”から始まるもの♪
本日の対談ライブでは、
♪ 生徒の表現力を育てたい
♪ 「歌うように弾いて」が伝わらない
♪ 音感や拍感を自然に身につけてほしい
♪ 自分自身は歌が苦手だけれど、音楽的な指導をしたい
そんな先生方に向けて、
ソプラノ歌手であり、
「歌って育てる導入期指導の専門家」
林亘子先生をお迎えして
お話を伺います。
なぜ導入期に“歌”が大切なのか?
歌を取り入れることで、
子どもたちの音感・拍感・
読譜力・表現力は
どのように育つのか?
そして先生自身も無理なく
実践できるヒントとは?
導入期指導を見直したい先生に
おすすめの内容です。
【対談ライブ】
音読みだけで終わらせない!
歌って育てる導入期指導
5月22日(金)22:30〜
ライブはFBグループ
「クリエイティブ音楽道場」
と
インスタ@info.kumiom
でお送りします。
是非、リアルタイムで
見に来てくださいね。
ビジネスについての発信
オンラインビジネス構築のための
「発信自分軸講座」の
講座生さん達の講座が大人気!」
——
お読みくださりありがとうございました❣️
久美子ユンカーマン
おすすめ記事
Step1👇
Step2👇
Step3👇






