リトミック指導者育成の矢島久美子です。
こちらでは、手あそびのレシピをご紹介していますが、リトピュアのレッスンでは、ダンスのカリキュラムもあります。
ダンスレッスンのカリキュラムは、2つのことを意識してつくっています。
まず、子どもたちの変化・成長が実感できるカリキュラムであること。
そのために、ダンス曲は、3カ月で1曲にしています。
1カ月、2カ月、3カ月と、同じ曲を踊ることで、子どもたちの変化をじっくりと見逃さずに、成長を実感していきます。
新しい曲も楽しいのですが、振付けをマスターして楽しく踊れるようになるのも、ダンスのいいところですね＾＾
もう1つは、リトピュア式の目的、「聴こうとする耳」を育てることです。
昨年10月からのダンス曲では、特にここを意識しました。
子どもたちが自分の耳で聴いて、聴いたまま音楽を表現できるカリキュラムにしたんです。
予想通り、子どもたちは、よく音を聴いて、アップテンポも、スローテンポも、それぞれの感性で見事に表現してくれています。
どのクラスも、「聴こうとする耳」の発達に感動なんです＾＾
こんな風に、子どもたちの反応の素晴らしさを確認できたときは、この仕事をしていて、ほんとうに良かった！と思います。
楽しくて、早い成果を感じられるカリキュラムづくりのヒントは、こちらにもあります。
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リトミックの先生、ピアノの先生、ベビーマッサージ・ベビーサイン・ベビーダンス・ベビーヨガなどのベビー系講座の先生、保育士・幼稚園教諭、幼児教室・英語教室の先生、子育て中のママに、主にご活用いただいています。