年長息子さん、
文字が２歳ごろから大好きで、
道路にある文字をなぞったりしていたんですが、
お姉ちゃんが始めたKUMONを見て
「やりたいー」と年中になって始めたKUMON、
初めて自らやりたいと言ったので、
やらせてあげようということで年中の夏頃始めました。
何度も何度も繰り返し式のKUMON
「勉強したい」よりも
新しいことを知りたい欲の息子は
「また同じ問題ー」と
言い出した。
私は、
小学校低学年までは
先取り学習は別に興味がなく、
学ぶことが楽しいー！を味わって欲しい
ので
KUMONを辞めることに。
代わりに楽しめるものがないかな！？というので、
小学校受験対策教材の
このシリーズを。
小学受験対策といっても、
思考力を使う問題ばかりで、
白黒ですが、息子は
「やりたい、やりたい」と
持ってくるくらい楽しいようです。
こちらは、問題の狙いや、
分野別能力の鍛え方など解説がとってもわかりやすくて
この解説のおかげで、
日常生活で遊びながら学べる方法を見つけれます。
ただ親が問題を読む必要があります。
私が一緒にできないときにやりたいっていった時のものを・・・
年長でも読める思考力ドリル
いくつか一緒に読まないともんだを理解し難いものもありますが、
10級は漢字にもふりがながあるのでひらがなが読めたら
できます。
国語でオススメは奨学社のハイレベ幼児シリーズ
楽しくできる
程よい長さの文章に、考えさせる問題です。
上の子は、外遊びが大好きで、
３年生になって、勉強を手伝って欲しいと言い出したので
幼児のものもこれまで無縁だった問題集たち。
いろんな工夫が面白くって、
色々な問題集を見るのが楽しかったりします。
まだまだ研究続きそう。
こういうワーク、ただ渡してやらせるよりも
ちょっとの工夫とコツで
自らやりたくなるスイッチを作ることができます。
（勿論お子様のタイプにもよりますよ。）
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