こんにちは。
中学受験
母のための成功プロデューサー
上原うた子です。
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『決定版！驚きの
得意不得意科目/分野
「見える化」大作戦』
では、
得意不得意の科目/分野の
洗い出し方の例をあげました。
今回は、洗い出したあと、
家庭学習（塾の宿題を除く）で、
どこから手をつければ良いか、
優先順位についてお話しします。
● ①基礎レベルができていない
基本問題に集中し、
基本問題レベルの 正答率 ９０％
をめざします！
漢字・暗記ものは、
ダラダラと時間をかけないこと。
そして、
終わったあとに、
短時間でいいので、
ランダムに抜き出して、
プチ確認テスト をすると、
定着が良くなります(^^)
記憶ものは、復習回数がポイントなので、
その後も定期的にテストをすると、
さらに定着率が良くなりますよ～ !(^^)!
基本問題を解くときも、
だんだんと時間を短くするように
意識しましょう！
● ②やる気はあるが、点数が良くない
「勉強方法があっていない」 のが原因です。
ですから、まずは、
「なぜ、間違えたのか」 を 分析します。
ポカミスか、
短時間だと解けないのか、
問われ方が想定外で、
わからなかったのか、
どの解法を使うか、
思いつかなかったのか、
ただ漫然と
問題を解き直すのではなく、
それぞれに応じた勉強方法を
工夫しましょう。
● ②やる気がなく、点数も悪い
一単元を 一気に（２，３日で？）
やってしまうのが、効果的です。
その時に大事なのは、
最初から細かくやって、
一回ですまそうとしないことです。
たとえば・・・
１回目は、
ざっと骨組みを理解し、
大事なポイントを、３つくらいにまとめて、
書き出してみます。
２回目は、
それぞれにつき、
さらにポイントを書き出してみたり、
覚えるべき用語・公式などをチェックします。
３回目は、
例外やひねり、
応用問題に変化するときの
パターンなどを探します。
難しくて、一人でできなかったら、
上記のことを、
塾の先生に尋ねてみればいいでしょう。
やる気がないのは、
その子にとって、
理解が難しいか、面倒くさい分野なので、
一気に、しかも体系的に
全体像をつかむのが大切です。
● ③取り扱い注意！
やる気があって、点数も良いもの
実は、この類の科目/分野は、
どんどん解けて楽しく、
やっていて気持ちがいいので、
子どもはやりたがります。
しかし、少なくとも
夏が終わるまでは、
基礎を固め、
なるべく底上げすることが大事
です！
時間をとりすぎないよう、
注意しましょう。
また、
ゴールデンタイムにさせないで、
ほかの科目で疲れたあと、
気分転換や、最後にするなど、
工夫しましょう。
・・・実は、
応用問題や発展問題は、
「基礎レベルの定着度」
が、ある一定以上になった時、
一気に解けるようになります。
それは、
ただ「解ける」レベルではなく、
見た瞬間に、パッと
答えや解法が「浮かぶ」くらい
のレベルです。
ですから、夏が終わるまでは、
「バケツの穴を埋めていく感覚」
で、
欲張りすぎず、
確実に底上げすることを
意識しましょう！
【参考記事】