ルーズリーフは使うな。教科ごとにノートを分けるな | 学びのコンサルタントCAB

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不登校支援から進学指導まで元教員が一緒に悩み、考え、お手伝いします。

 

ノート管理の仕方、についてのお話です。

 

ノートを無くす、忘れる、別の教科のノートに書く、ルーズリーフなんて書いたその日に無くす。

そんな生徒には「ぶ厚めのノート1冊だけで管理しろ」と伝えます。

 

ワークの問題演習などもそこにすべて書け

教科も気にせず書け

ただし、日付と時間を書け

 

基本、これで「ノートがない」「宿題やったのに、忘れる」などもなくなります。

ただ・・・唯一のデメリットがノート提出に対応できないことです。

 

実際に教員時代、「私、ノートの管理とか苦手で、全部1冊のノートに書いてるんです。だからノート提出したら、他の授業のときに困るんです。」という生徒がいました。

 

このときから「授業中にノートチェックをする」ようになりました。

つまり、本人の努力とこちらの配慮で、苦手なこと/できないことができるようになります。

 

大前提、まずは「ノートに書いてあること」です。

書いてなければ&失くしてしまえば、勉強もできない、評価もできないので。

 

この提案をすると、

「え・・・それは流石に・・・」「評価する側が手間じゃ・・・」「いちいちめんどくさいだろ」という方もいます。

 

そんなときに「重要な商談メモを無くすよりも、どっかには書いてある!(日付をもとに探せば良い)」のほうがマシではないですか?と返します。

 

そこから余力があれば、家に帰ってノートをまとめ直すことをすればいいんです。

 

 

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