この1ヶ月、某国立大学で授業（1年生と3年生）に参加していますが・・・
その中で気になったことをひとつ。
それは
「今の大学生は、グループワークが極端に下手くそ」
ということです。
極論的な結論は『コロナの世代（犠牲者）だからかな〜』なんて思ってますが・・・。
コミュニケーション力、協調性、リーダシップスキル、洞察力、プレゼン力、責任感、信頼性、フォローアップ力、自己調整力などたくさんの力を必要とするグループワークですが、
その中でも、「他者がいて、成り立つスキル」が圧倒的に身についてない、と感じました。
たとえば、コミュニケーションだと
これは、思いや考え、情報などを他メンバーに伝える／受け取る力ですが、
相手が何を思っているか、を置いといて、自分はこう考える！という主張が強かったり
リーダシップでいえば、グループを引っ張り、組織する力ですが、声が大きい（発言量が多い）人が自動的になり、他の人の意見がなく、結局は個人プレーになったり
プレゼン力でいえば、
相手に情報や考えをわかりやすく示し、説得する力ですが、
そもそも相手を見ていない（実際に見てもいなければ、気持ちが向いていない）状態で、
結局、その場で教科書を音読しているのと同じになっていることが多々ありました。
どれも「相手のことを考えていない」「リアルな反応を見落とす（どころか見てない）」ことが原因ですが・・・・
さて、これの原因って「コロナで、グループワークがなかったから」でしょうか？
でも、私が学生の頃はグループワークはそんなにありませんでした（でも、普通にできるよ？？）
そもそも対話の場面が少なかったからでしょうか？
ちょっと考えを飛躍させて・・・
リアルな対面よりも文面でのやり取りが多くなったからでしょうか？
実はそんな気がしてます。
文面で喋ってる感じがあります。
相手を見て入るけど、見てない（ぼーっとなんとなくみてる）
手や足が動かず、口しか動かない（もちろん、眉なども動かない）
まるで、メールを打つように／文を読むように・・・
そんな雰囲気を感じました。
考えすぎでしょうか？
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