特別支援の先生でも、安心はできない。

保護者からこんなお話を聞きます。

「特別支援学級の先生のレベルが低い、安心できない。てっきり専門的にお仕事ができる人かと思ってた・・・」

あまり具体的にはお話できませんが、たとえば・・・

・こちら（保護者）から連絡しなければ、情報の共有がされない

・いま現状、生徒がどんな状態で、どこを目指して頑張っているのか、どうアプローチをしているのか、明確な支援策を共有されない（共有されても、「その子の特性」よりも「診断名」に対しての薄い支援策しか書いてない）

・なにか問題が起きたときの対応が遅い／なにもしない／不信感がある

などなどあります。

どこの学校が・・・というよりも、様々な地域の保護者からよく聞く話です。

原因、というかなんというか・・・

はっきり言ってしまえば、特別支援学級の先生は『仕事ができない先生』なことがあります。

組織としての動き（報連相）ができなかったり、指導力が無く４０人学級を経営できないような先生です。

管理職になるために経験（踏み台）として、１年だけ受け持つなどもあります。

つまり、明らかな当たり外れがあります。（外れの可能性大）

（もちろん、めちゃくちゃ勉強して、レベルが異次元の先生もいます）

学校だから、特別支援学級だから、といって安心できない／任せられないことが多くなりつつあります。

はたしてその先生は大丈夫そうか・・・・。（同じ教員としては、こんなこと考えたくないんですが・・・）

その視点は忘れずにいてほしいです。

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