私は今までたくさんの子どもたちに出会ってきました。
その中で「宿題はもらったその日に終わらせる」「長期休みの課題は初日に終わらせる」という「すばらしいこと」ができる子に出会ったことがあります。
大人は思うはずです。（私はすばらしいなんて思いませんが）
すごい！偉い！！優秀！！
きっと成績も上位なんだね！
「医学部に行きたい」「国立大学を受けたい」「Aランクの高校に行きたい」とか言いそう。
てな感じで・・・。
はっきり言います。
Fランクでも、Aランクでも、Kランクでも終わらせる子は終わらせます。終わらない子は終わらないです。（Aランクでも最後の最後まで残す子もいます）
つまり、この「すばらしいこと」は、学力には関係ないです。
宿題をどうやるか、が大事です。
レポート（調べて、まとめろ）的なものなら、１日でサクッと終わらせても問題ありません。
計算ドリル、１問１答、単語は「１日やる」ことよりも「毎日やること」に意味があります。
定着させることに意味があります。
大事なのは「初日に全部終わらせること」ではなく、「継続して、毎日努力する／勉強すること」です。
「早く終わらせちゃいなさい！」って言ってませんか？
それ、正解のようで、学力を伸ばすことが目的なら間違いです。
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