音楽と暮らしを丁寧に～ピアノと共に過ごす毎日のこと～ -4ページ目
先日
ワークショップでご一緒する
ウォルドルフ人形講師・絵本講師の
Miwa先生から
作品の写真を送っていただきました。
なんて優しいお人形なんでしょう
見ていると・・
笑っているようにも
眠そうにも
話かけてくれているようにも
感じます
ウォルドルフ人形には
「決まった表情を作りすぎない」
という考えがあるそうです。
だからこそ
子どもたちその日の気持ちを
重ねながら
自由に想像をふくらませる
ことができます。
ひとつひとつ
丁寧に作られたお人形には
手作りならではの温もりがあり
抱きしめたくなる優しさがあります。
今回のワークショップでは
そんなMiwa先生に
お話していただき
私はその世界にピアノの即興演奏で
音を添えます。
そして
お話の中から
飛び立つ小鳥をふわふわの
毛糸でつくります。
作るだけではなく
お話を感じ、音楽を感じ
自分の手で形にする時間
夏休みに
そんなゆったりとした
時間をご一緒できたら
うれしいです
レッスン生以外の方
大人の方も参加できますよ。
詳しくは
先日のブログを
ご覧下さいね
神戸市東灘区岡本・本山
～音楽を楽しむピアノ教室～
MusicBlithe（ミュージックブライス）
（レッスン生以外の方の
ワークショップのお申し込みは
ホームページの
Contactからメールで）
＊参加希望クラス、
お名前、連絡先電話番号を
ご記入下さい。
シーズン通して
日焼け止めは
塗るようにしています。
（若い頃から
そうしておけばよかった～
）
特に
夏は紫外線が
気になりますよね
以前ブログで紹介したこれ！
今年も
活躍してくれています
日焼け止めスプレー
全身につかえるのが
魅力
玄関に置いてます。
出かける前に
シュシュ～～
そして
これも前にブログで
紹介したのですが
このバームも活躍してます。
（ヘアバームですが
他にも使えます）
乾燥を感じたところに・・
毛先や指先などに使っています。
これはパソコンの隣において
乾燥が気になったときに
使ってます。
どちらも
使える幅が広いところが
魅力です
香りも強すぎないところも
気に入っています
神戸市東灘区岡本・本山
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MusicBlithe（ミュージックブライス）
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今 レッスンでは
StageLesson!!に向けて
曲の練習と共に
その曲のイメージを言葉にしています。
先日のブログにも
準備のひとつとして
書きましたね。
「この曲はどんな景色がみえる？」
「どんな気持ちかな？」
・・そのような問いかけに
レッスン生たちは
すぐに答えず・・
少しの間
静かな時間が流れます
頭の中で
曲を思い浮かべたり・・
季節の様子を考えたり・・
自分に経験と重ね合わせたり・・
一生懸命
その音楽に向き合っている時間
そして
言葉が生まれてきます
この静かな時間は
音楽をもっと豊かにしてくれる
大切な時間
レッスン生
ひとりひとりの
心の中にひろがる
音楽の世界を大切に
育てていきたいと
思います
神戸市東灘区岡本・本山
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昨日
近畿は梅雨明け
しましたね
いよいよ
夏がやってきます
今日は
プライベート記事です
みなさん
それぞれ
体の悩みがありますよね・・
私にも
もちろんあります！
よくこのブログに書く
冷え性や肩こりも
そうです
そして
目
眼鏡
今も眼鏡をかけて
パソコンを
パチパチしています
今はこの眼鏡でいいのですが・・
ピアノを演奏する時には
使えません
鍵盤が湾曲してみえるのです
レッスンの時や
演奏する時に
眼鏡を使っていますが・・
それは 乱視の眼鏡なのです。
（乱視もあるので）
眼科にいって相談して
眼鏡を作ったこともありますが・・
うまくいかず・・
よく見えるのですが
かけると
気分が悪くなってしまう
ずっ～～と
目がよかったので・・
老眼が始まったときは
驚きました
どうにか
ピアノ演奏に
ぴったりの眼鏡をみつけたい
探しています
AIに聞いてみると
（聞いてみるというか
検索すると・・
いろいろ答えてくれますね）
中近両用を進められました
眼鏡屋さんでの
相談の仕方まで教えてくれたので・・
行ってみよう！
・・と思っています。
悩みは少しでも
軽減して・・
快適に日々過ごしたい
と 思います
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MusicBlithe（ミュージックブライス）
梅雨開けはいつでしょう？
AIに聞いてみると
関西の今年の梅雨明けは
7月19日頃ということです。
梅雨が明けると・・
全国的に平年より気温が高く
厳しい暑さになります。
・・って
もうすぐ本格的な夏が
やってきそうなこの時期
MusicBlitheでは
秋のStageLesson!!に向けて
準備が進んでいます
レッスンで
それぞれ曲のイメージと
表現したいことから
タイトルをつけ・・・
それを
自然な流れになるように
考えて・・
考えて・・・
プログラムを組み
先週末
レッスン生のみなさんに
そのタイトルと
ピアニストネームを
チェックしていただき・・
デザイナーさんに
原稿をお渡ししました！
どんなデザインになるかしら
ワクワク
今月は
タイトルから
どんな場面か？
何を表現したいか？
言葉にしていきます
そして
オープニングや
エンディングで
歌う曲
＜あきのこえ＞の練習も
スタートします
今回もみなさんが
覚えやすいように・・
歌いように・・
弾けるように・・
と 作りました
今回の大きなテーマが
【秋風にのせて】なので
秋風に揺れるような感じの
3拍子です
この木も
秋には色づいていきますね。
MusicBlitheのステージは
当日までの
過程のひとつひとつを
大切にしたいと思っています。
今回は音楽と言葉のつながりがテーマ
言葉にすることで
みなさんのイメージが
より拡がっています。
それは演奏にも生きてきます🎹
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今日は七夕ですね🎋
昨日
7月6日はピアノの日でした🎹
フィリップ・フランツ・フォー・シーボルト
（1796～1866）
が
1823年7月6日に
初めて日本にピアノを持ち込んだことから
ピアノの日に🎹
このピアノは
1819年
イギリス、ロンドンの
ブロードウッド製作の
スクエアピアノです🎹
この日本で1番古いピアノは
山口県萩市
熊谷美術館に保存・展示されています。
熊谷美術館は萩藩の御用商人熊谷家の蔵を
改造したもので
収蔵品は約３０００点。
熊谷家の当主が収集した
美術品が展示されています。
シーボルトが帰国の際に
「友人熊谷へ
別れの贈り物として」
と署名を残し贈りました🎹
このピアノみたい！
最近
いろいろなピアノを
弾く機会があり・・
ピアノって1台1台違うわぁ
と
改めて
感じています🎹
ピアノ弾き始めて
もう＊＊年
ずっ～～～と弾いていても
やっぱり
楽しいし
大好きです
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いつも
ブログを
ご覧いただきありがとうございます！
今日は
StageLesson!!練習アドバイスの
9回目
キーワードを書き出してみよう！
今回のStageLesson!!は
秋風にのせて
～音と言葉が出会う時～
音楽と言葉のつながりが
テーマです
それぞれ
曲からイメージを膨らませて
タイトルを決めました。
そこから
それぞれが表現したいことが
自然に繋がるように
プログラム順を決めました。
今月は
タイトルから
より深めて
どんなことを
どんな場面を表現したいか？
言葉にしていきます。
これは
曲の練習にも繋ります🎹
それによって
タッチも変わりますし・・
アレンジもしていきます。
最初は文章にならなくても
大丈夫！
まずは
自分の中に浮かんだ
キーワードを
書き出してみましょう
自分の決めたタイトルから
場面を思い浮かべて
そこに出てくるものや・・
雰囲気や・・
そこから受ける気持ちや・・
書き出したら
是非 レッスンに持って来て
下さいね
曲の練習では今の段階
練習アドバイス⑧に書いたことが
とても大切です！
まだの方は是非チェックして下さいね
レッスン生以外で
このブログをご覧いただいているみなさま
好きな曲を選んで
言葉にしてみること
新しい発見があるので
是非 してみて下さいね🎼
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今日は
6月グループレッスン、
StudyTimeで取り上げた
カバレフスキーの曲を
紹介しますね
レッスンでは
ピアノ曲を紹介しました🎹
組曲「道化師」
是非 聴いてみて下さいね
知っている曲が
入っていますよ。
思わず走り出してしまうかも
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7月がスタートして
新しいステージが
始まった感じがします
6月がお誕生月で
また
ひとつ歳を重ねたので
歳を重ねる度に思うのは・・
1日1日を大切にしたい
この思いは
強まっていくような気がします
日々の暮らしの中で
大切にしたいと思うことが
いくつかありますが・・
そのひとつが
季節を感じること
季節の変化をキャッチして
それを
楽しむ時間もとりたいと
思っています
自然は色も香りも音も
日々変化しています
この写真は先週なので
もう菖蒲の花も
咲き始めているかもしれません。
行かなくては・・
これも
季節ごとに
楽しみにしています
スタバのフラペチーノ
今の季節限定メニューは・・
ピーチ＆ピーチミルクフラペチーノ🍑
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今日は
StageLesson!!レッスンアドバイスの
8回目
このブログの
レッスンアドバイスでは
今の段階で大切なことを
書いています
是非
ひとつひとつ
クリアしていって下さいね！
レッスン生のみなさんは
・・あ～～先生が
レッスンのときいってた～
・・わかってる～
の内容かもしれません
でも
わかっていても
なかなか
できていないことも
ありますね
今日の記事もそのひとつです！
でも
今の時期にしておくと
仕上げの時期に
その効果が出てくることです
今日のアドバイスは・・
今しない方がいいことはこれ！
一通り譜読みして・・
片手では全部弾ける
両手でも弾ける
両手でも弾けるところがある
でも
宿題は
もう1回片手練習？
・・という方も
多いかもしれませんね
このときに
宿題が片手練習だから
最初から
片手ずつ通して弾く🎹
これを
繰り返す🎹
この練習は
しない方がいいです
レッスンアドバイスの
6回目、7回目とも
重なってきますが・・
部分的に
練習する回数を変えましょう！
練習する回数を
増やした方がいいところは
わかりますね
そこを中心に
練習しましょう！
今 克服しておかないと
両手になった時
そこは他に比べて
テンポが変わったり・・
ミスタッチが増えたり・・
何より
自分自身の不安要素になります
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