今日は
中学生以上のための音楽レッスン
【StudyTime】について書きますね
【StudyTime】は中学生以上から大人の方を対象の
月に1回55分のグループレッスンです。
ここでは、
ピアノの曲を練習するだけではなく、
音楽をより深く、
そして
幅広く楽しむための基礎的な力を
身につけることを大切にしています
月に1回なので、
「月1回でどのくらい変わるのかな？」
と思われるかもしれません。
・・・・が
確実に
みなさん変わってきています！
特に毎回取り組んでいるリズムトレーニングでは、
みなさんのリズム感が少しずつアップしていることに、
私自身も驚かされています
今月の様子を紹介しますね。
まずはリズムトレーニング
いつもリズムトレーニングからスタートします。
まず大切にしているのは、ビートをキープすること。
ドラムスティックを持って、
ドラムのトレーニング用の楽譜を見ながら、
ビートを感じつつ複リズムを叩いていきます。
楽譜に書かれたリズムを「読む」だけではなく、
実際に身体を動かしながらリズムを感じる。
これを毎月少しずつ積み重ねています。
安定してビートを感じられるようになってきていて、
継続することの力を感じています
続いては譜読みのトレーニング
毎月ポイントを一つ決めて取り組んでいます。
今月は、高いドよりさらに上、
五線の外に出ていく音符を読む練習をしました。
こうした音符は、慣れていないと一瞬迷ってしまいますよね。
ただ説明を聞くだけではなく、
プリントに自分の手で書き込みながら確認していきます。
「見る」「考える」「書く」ということを繰り返すことで、
楽譜を読む力につながっていきます。
毎月取り上げているのが作曲家について
今月はベルリオーズを取り上げました。
作曲家の生い立ちや、
どんな時代を生きたのか、
そして音楽にはどのような特徴があるのか。
作曲家を知ることで、作品を聴いたときにも、
ただ「曲を聴く」というだけではなく、
その背景にあるものにも目を向けられるようになります。
「この作曲家はどんな人だったんだろう？」
そんなところから音楽への興味が広がっていくこともあります。
楽典のポイントをいくつか取り上げます
今月の１つ目のポイントは
付点のリズム。
実際のリズムを読み取りながら、
確実に理解できるように
プリントの問題に取り組みながら
一緒に確認していきました。
２つ目は先月から続きで
調号について。
今回はフラットに注目して、
「フラットがどのようについていくのか」
「フラットがいくつ付くと何調になるのか」
ということを、実際にプリントに書き込みながら
確認していきました。
ルールを知っていると
覚えなくてもわかりますね
楽典というと、
少し難しそうに感じるかもしれません。
でも、楽譜を読んだり、
曲の仕組みを理解したりするためには、
とても役に立つ知識です。
知識として覚えるだけではなく、
実際に楽譜を読むときに使えるようになることを目指しています。
最後は視唱
楽譜を見ながら、声に出して歌ってみます。
美しい声で歌うことではなく
音程を正しくとるポイントを伝えています。
そして
私がここで伝えているのは、それだけではありません。
楽譜を見たときに、
短い時間で楽譜のポイントをつかむこと。
これを伝えています！
これは、初めて見る楽譜をすぐに歌ったり、
弾いたりするときにも役立つ力です。
音楽を楽しむための「基礎力」
リズムを感じる。
楽譜を読む。
作曲家を知る。
楽典を理解する。
初見力をアップする。
一つひとつは、
小さなことに見えるかもしれません。
でも、
こうしたことが積み重なっていくと、
曲を弾くときにも、音楽を聴くときにも、
今までとは違うところに気づけるようになっていきます。
音楽を楽しめる力を育てる
それが、【StudyTime】で大切にしていることです。
月に1回、55分。
一度にたくさんのことを詰め込むのではなく、
必要なポイントを少しずつ。
そして、それを続けていく。
最近、皆さんの変化を感じることが増えてきて、
あらためて
「積み重ねることって大切だな」
と感じています。
これからも、演奏だけではなく、
音楽を聴いたり、知ったり、
感じたりするための力も、
少しずつ一緒に育てていきたいと思います
神戸市東灘区岡本・本山
～音楽を楽しむピアノ教室～