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行政書士試験を受験された再受験生の方が、よく使う言葉に、『もう一度「基礎」か
らしっかりと!』いう言葉があります。
確かに、法律を学ぶ際に「基礎」はとても大切です。
でも、意外に何が「基礎」なのか、よくわかっていない方が多いのも事実なのかも
しれません。
「基礎」って・・・・
法律学の世界では、通常、「基礎」とは、定義・趣旨・要件・効果・判例などをいう
ことにあまり争いはないかと思います。
法律学とは、条文解釈学ですから、法律の「基礎」を学ぶということは、当然、六
法を使って、条文を引きながら学習することが基本となります。
皆さんは、六法で条文をきちんと引いていますか?
ちなみに、山田式!ビジネスでも役立つ行政書士講座では、講義中に、受講生
の皆さんと一緒にきちんと六法を引いていきます。
講師が進んで六法を引いていかないと、受講生の皆さんに六法を引く習慣が身
につかないと同時に、六法の使い方がわからない方が出てきてしまうからです。
法律家で六法を引けないのは致命的です。
講義で使用する六法は、現在、選定中ですが、以下の判例付き六法のいずれ
かになると思います(詳細については、講座説明会等にて)。
最近の本試験では、特に民法を中心に、最新判例も数多く出題されていますの
で、判例付き六法で、出題が予想される判例もチェックしていく予定です。
さて、こういう法律を学ぶための「基礎」と呼ばれているものは、当日、参考書等
を持ち込むことが出来ない試験では、事前に「記憶」しておくことが求められます。
試験では、このような「基礎」が「アタマ」に入っていることを前提にして、事実を
「要件」にあてはめて「効果」が発生するのかという点を聞いてきます。
「要件」「効果」の記憶
また、例えば、平成22年度の民法記述式(問題46)のように、民法509条の制
度「趣旨」をダイレクトに書かせることもあります。
「趣旨」の記憶
さらに、平成23年度の行政法記述式(問題44)のように、即時強制の「定義」を
ダイレクトに書かせることもあります。
「定義」の記憶
このような、定義・趣旨・要件・効果・判例などは、いづれも「基礎」ですから、「基
礎」をしっかりとは、最終的には「記憶」をしっかりということになります。
試験当日、参考書等を持ち込むことが出来ない試験では、勉強のゴールは、結
局は、「記憶」の作業になってきます。
「ただ」テキストを何回も読んだり、「ただ」問題を何問も何回も繰り返し解いただ
けでは、なかなか合格できない理由が、ここにあります。
【合格に必要な3つの力】
①読解力
②集約力(①グルーピング→②抽象化→③構造化)
③定着力(記憶)
このように、本試験で問題を解くために必要となる基礎知識こそ、まさに、下記の
図解でいうところの「前提知識」です。
「ゴールからの発想」という「視点」から資格試験の勉強をするのであれば、日
頃の学習においても、記憶の「視点」を意識した学習がどうしても必要となってき
ます。
試験に強い人と弱い人の大きな差は、実は、この「記憶」の作業をどれだけ時間
を取ってきちんとやっているかにあるように思います。
記憶の作業をきちんと行っている人と行っていない人。
おそらく、記憶の作業をきちんと行っていない方は、「前提知識」の精度が低く、
二択まで絞れたのに症候群に陥っている方がとても多いのではないかと思いま
す。
二択まで絞れたのに症候群からの脱却!
もっとも、今まで勉強したことを、すべて「記憶」することは不可能ですし、その必
要もありません。
やはり、記憶をする際に大切なことは、①何を(内容)、②どのように(方法)記憶
していけばいいのかという点です。
皆さんは、①何を、②どのように記憶されていますか?
まず、「①何を」という部分においては、当然、その知識を記憶しておけば、本試
験の問題が解ける知識ということになります。
では、どうやってその知識を発見していけばいいのか?
ここで役立つのが、問題作成者(大学教授)が過去に作問した問題(過去問)で
す。
過去問は、「ただ」何回も解くものではなく、問題作成者(大学教授)が、
①どのようなテーマから、
②どのような「内容」の問題を、
③どのような「視点」から出題しているのかという、
いわゆる出題の「ツボ」を発見(分析)するための格好のツールということができ
ます。
過去問「分析」=問題作成者との対話
この出題の「ツボ」を発見するための手法が、①グルーピング→②抽象化→③
構造化という手法(帰納法的思考)です。
出題の「ツボ」は、そのまま出題予想にもなりますので、記憶すべき内容とすれ
ば、このような出題の「ツボ」に沿った知識になるはずです。
また、葉っぱの知識をひとつひとつ記憶するのも不可能ですから、「②どのよう
に」という部分も重要になってきます。
知識というのは、やはり、全体から部分へ、つまり、森から木、木から枝、枝から
葉への「視点」から記憶した方が忘れにくく、本試験においても、すぐに検索でき
るのではないかと思います。
森から木、木から枝、枝から葉へ
=「フレームワーク」という「視点」です。
山田式!ビジネスでも役立つ行政書士講座では、
出題の「ツボ」を掴んでいくために、緻密な過去問「分析」を行い、「フレームワ
ーク」(体系)を創っていくために、大学教授の基本書をテキストとして使用して
いきます。
本試験で「使える知識」へ
このような、「フレームワーク」と「ツボ」の「視点」から、合格コーチが講義を行
なって、来期で8年目になります。
「フレームワーク」&「ツボ」勉強法では、
「ただ」テキストを何回も読んだり、「ただ」問題を何回も繰り返し解くことはあま
り求めませんので、時間のない社会人の方にとっては、ある意味、斬新な勉
強法ではないかと思っています。
別名、ものぐさ勉強法!
もちろん、直前1カ月前からは、ご自身で知識を集約化した「プログレカード」
(記憶用ツール)による記憶作業をきちんと行う必要はありますが・・・
「フレームワーク」と「ツボ」
12月3日(土)に、今期初めての講座説明会と、「フレームワーク」と「ツボ」の
「視点」から過去問を「分析」していく無料公開講座を開催いたします。
■山田式!ビジネスでも役立つ行政書士講座■
無料公開講座(「パターン」で学ぶ過去問シリーズ)&講座説明会
①12月3日(土)御茶ノ水校ライブ 14:00~17:00
第1部:「パターン」で学ぶ過去問民法(上)
~「フレームワーク」と「ツボ」の賢い使い方~
第2部:~森から木、木から枝、枝から葉への「視点」~
②12月10日(土)御茶ノ水校ライブ 14:00~17:00
第1部:「パターン」で学ぶ過去問民法(下)
~「フレームワーク」と「ツボ」の賢い使い方~
第2部:「法律学習とロジカルシンキング」
ロジカルシンキングにつきましては、こちらの記事をご参照ください!
↓
どなたでも予約不要(無料)でご参加いただけますので、今後の勉強法に関し
て途方に暮れている方は是非ご参加ください。
「フレームワーク」と「ツボ」で、合格を勝ち取りたい方のお越しを心よりお待
ちしております。
皆さんには、とにかく早く合格してほしいです!
合格コーチ
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