親から子供への教育はほとんど意味ない | 世界を旅する年収1億円ブロガー 川島塾代表 川島和正オフィシャルブログ Powered by Ameba

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橘玲さんの複数の本に
書かれている話なので
ご存じの人もいると思いますが
親から子供への教育は
ほとんど意味がないことが
行動遺伝学の研究からわかっています。

このことを知らない親は
子供に対して熱心に
「あれしなさいこれしなさい」
「こうしたほうがいい」と言いますが
それはほとんど無意味です。

「頑張れ」とか「集中しろ」とか
「家族みんな仲良くしよう」というのも
無意味であります。


では、子供の意思決定は
何から来ているのかというと
遺伝が約半分、友達の影響が約半分
となっています。

親が影響を及ぼしているケースも
無くはないのですが
それは親がひどいことをして
トラウマになっているという話が多く
ポジティブな影響は少ないです。

やる気、集中力、記憶、計算、認知
言語、学歴、仕事、人間関係
家族関係、各種精神障害など
様々な分野において
親の影響はかなり少なく
遺伝と友達の影響が大きいことが
わかっています。


というわけで、子供の教育に
時間を使うのは
ほとんど無意味ですので
育ちの良い子があつまる
学校やコミュニティにいれて
あとはほっとくことをお勧めします。

子供は親の言うことは聞きませんが
友達が勉強熱心だったり
誠実だったり、マナーが良かったりすると
同じくそのようになっていくものですね。


あと、これは差別的な話になりますが
遺伝が半分影響しているため
優秀な異性と子供を作るかどうかで
産まれながらにして
半分の要素が決まってしまいます。

ですので、優秀な子供が欲しければ
優秀な異性との間に子供を作ることが
良い学校やコミュニティにいれるのと
同じくらい大切ですね。




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