30代 教師じゃっくと子どもたち -36ページ目

何度も訪問

コメントありがとうございます! 返事は日曜にいたします。
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31日までは担任


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先日記事に書いた、修了式に休んだ子のこと。




修了式の日、みんなと私からの手紙を渡しに行きましたが、寝ているとのことで本人には会えませんでした。




今週月曜にも訪問しましたが会えませんでした。




弟に様子を聞いたところ




「じゃっく先生が嫌いだから会いたくないと言ってます。」





なにー(・ω・)





でも安心しました。




顔を見せない理由は、震災の不安というよりも担任がかわることが寂しいからか…




予想通り、昨日は元気に学校に遊びに来てました。




4月から違うクラスの担任だけど、3月31日までは私が担任です。




それに担任としての初めての教え子だから思い入れは相当です。




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想いだけではなく技術もしっかりと

こんにちは、じゃっくです。
コメントありがとうございます! 返事は日曜にいたしますm(..)m
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勝負の1年に


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先日、「どの学年を希望するか」という記事を書きました。【参照】




昨日も記事にしましたが、校長先生から




「じゃっく先生が希望した学年にしました。」






とにかく、始業式からの3日間をどうするかに全精力を注ぎます。




この3日間、教育現場では




黄金の3日間




と呼ばれ、この3日間で1年間の行方が決まると言われています。





この1年を一通り経験したのは大きいです。(1年前はこの3日間の大事さを分かっていなかった…)




今年はこの3日間を大事に過ごします。




想いはもちろんのこと、技術も大切に。




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特別支援学級の人事

こんにちは、じゃっくです。
遅くなりましたがコメントの返事いたしましたm(__)m
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特別支援教育を甘くみすぎ


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この時期、来年度の人事に関して噂や予測、そしてつまらん駆け引きが飛び交います。





学級担任は年齢的に辛いから特別支援学級を希望したい。




そういうヒトがいます。




ヒトです。




全部の学校ではないですが、こういう人事があるのも事実です。




私といえば、校長先生が腹を決めてくださいました!




感謝しています。



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1年間の最後の日(修了式)

こんにちは、じゃっくです。

コメントありがとうございます!返事は日曜にいたしますm(__)m
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もっともっと近くを見よう


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修了式の前日、子どもたちへの手紙を書き終わってから「何を話そうかなぁ」と考えていました。




そして修了式当日、風邪で1人の子が休みでした。
(火曜からずっと休みでした)



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最後の1時間は通知表を渡す時間です。




そこでまず、順番を待つ間に何をするかを考えさせました。




「目標である優しいクラスとして、最後にみんなで何かできることはないか?」




子どもたちから出てくる意見は、良くも悪くも私の1年間の指導の結果だろうと腹をくくりました。





「お世話になった先生方に手紙を書く」


「友達どうしでお礼の手紙を交換しあう」


「じゃっく先生に手紙を書く」





この1年間は間違ってはいなかったと思いました。




でももっと大切にしてほしいことがあった。





休んだ子にみんなでお見舞いの手紙を書く




日頃の感謝の気持ちを表すのももちろん大事だけど、もっともっと近くを見てほしかった。




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みんなで書いた手紙と一緒に私からの手紙も届けてきました。




「いつもわがまま言わずに我慢強いKさん。この前の地震は怖かったね。たまには我慢せずにわがまま言っていいからね」



我慢強いKさんは、風邪だけでなく震災のショックもあるんだろうと思ってます。


いよいよ最後の日

こんにちは、じゃっくです。

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感謝を込めて


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いよいよ初めてのクラスの最後の日が近づいてきました。




今日は学校が終わった後、マックでコソーリ手紙を書いていました。




1人1人に向けた手紙です。




私は通知表よりも想いを込めました。




まだ最後の日という実感はありません。