　今回は１９１１年におこった辛亥革命と中華民国の誕生について解説していきます。韓国併合の次の年の出来事ですね。

動画解説↓

ニコニコ　http://www.nicovideo.jp/watch/sm27182859

ようつべ　https://www.youtube.com/watch?v=F8533MFLjd0

　日露戦争で日本はロシアから満州を取り返して清に返していますから、その後の清との関係は良好でした。清王朝では明治維新後とんでもない速さで近代化し、ロシアを打ち破るまでに成長することができた日本への留学を推奨し、清王朝で上の地位になるための必須条件とまでしていました。

　ここが中国人と朝鮮人の大きな違いであり、中国人の怖い所ですね。朝鮮人は基本的にぶりぶりざえもんですから、自力で強くなろうという気はないのでこちらから助けてさえやらなければ勝手に自滅するので大きな脅威にはならないんですよ。しかし、中国人は憎むべき相手であっても学ぶべきところは学ぶというしたたかさを持っているので気をつけないといけない相手です。

　話をもどしますが、清国が国のために良かれと思ってやった日本への留学の推奨が不幸にも清国の寿命を縮めることになってしまいます。日本に留学した孫文等の留学生たちは清国と日本とのあまりのレベルの違いに愕然とします。そして、明治維新当時の日本人のように「清のままではだめだ。俺たちが清から独立し清に代わる新しい国を造らないと日本のような近代化は望めない」と考えるようになります。

　で、年革命軍が立ちあがって辛亥革命を起こし、帝政から共和制に変わります。そして翌年中華民国の建国を宣言することになります。

　ここまでは日本にとって悪くない展開だったんですよ。このまま中国が近代化を遂げて強い国になってくれれば日本としては万々歳だったんです。ところが、そうはいかんざき！

　孫文の後の袁世凱が亡くなると地方の有力者たちが「袁世凱の後継者は俺だ」と言い始め、内輪もめを始めてしまいます。簡単に言うと昔の日本の戦国時代のような状態になってしまったわけです。

　つまり中華民国の時代の中国大陸というのは中華民国という１つの国の中に「俺たちこそが本当の政府だ」と主張する連中がたくさんいるという訳のわからない事態になってしまったんです。

　これに目を付けたのがロシア革命によって共産主義となったソ連が共産主義を世界に広めるために作ったコミンテルンという組織です。コミンテルンのスパイたちは中国国民党に対して武器や資金援助をえさにして国民党内部に入り込み徐々に影響力を強め、国民党を内部から操っていきます。

　その結果、国民党はコミンテルンの援助によって中華民国を統一することに成功します。

　しかし、共産党の最終目的は中国に社会主義革命を起こす事ですから、国民党が強いままでは困りますよね。そこで、日本と国民党の間に日華事変（日中戦争）を引き起こします。さらに戦闘を長引かせるために日本軍と国民党軍の間に和平の話が出るたびに、中国各地でテロを起こしては中国人を爆殺し日本軍に罪をなすりつけ和平交渉をつぶしていきます。これによって国民党の力を消耗させ、最終的には弱り切った国民党を台湾に追い出して無事共産主義国家中華人民共和国を建国することに成功しています。そして今でも中国共産党が実権を握り続けているんですね。まるで寄生虫ですよ。

　せっかく中国が近代化して、日本と協力していけるのではないかという希望があったのに共産党のせいで全てパーになってしまったわけです。

　次回は５の倍数回ということで歴史から少し離れまして自国を愛するために必要な事というテーマで話をしてみようかなと思います。

おしらせ

　来月、１０月の１１～１３日に私用で東京に行くことになりました。そこで１２日の１３時頃から靖国神社と遊蹴館に行こうかなと思っています。そこで、もし「俺も一緒にいくぜ！」という方がおられましたら下記に記載したメールアドレス、もしくはブログのコメント欄にてお知らせください。ぼくが東京に行く用事ができたからついでに行っとこう程度の思いつきの企画なので、お気軽にご参加ください。もし悲しくも参加者０でもソロで行きます。

連絡用メールアドレス（件名に靖国神社参拝参加希望と入れていただくと分かりやすくて助かります）

kitatyu72@yahoo.co.jp

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５3回　日韓併合②　～日本が行った３つの破壊活動？～

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　今回は韓国併合の中身について解説していきます。

動画解説↓

ニコニコ　http://www.nicovideo.jp/watch/sm27147858

ようつべ　https://www.youtube.com/watch?v=GXkRtDIH9ks

韓国の人たちって日本に対して謝罪と賠償をしろってよく言ってくるじゃないですか。ただ、言ってくる内容がおかしいんですよ。日本がやってもいない慰安婦の強制連行とか、土地や名前を奪ったとか言われても日本としては実際そんな事はやってないんだから対応に困るわけです。じゃあ、日本が朝鮮から奪ったものは何もなかったのかというとそんなことはないんです。ここでは韓国に対して行った３つの破壊活動を紹介していきましょう。

　１つ目は教育の破壊です。併合以前の朝鮮では、中国に習って漢字を使うのが当然とされていて、ハングルはバカが使う文字とされていたんですよ。ところが、併合直後の韓国では文字の読み書きができる人っていうのが１０人に１人もいなかったんです。だから日本は「こんなバカばっかりの国ではどうしようもない、とりあえず簡単なハングルでいいから朝鮮人がみんな読み書きできるようにしよう」ということで韓国の各地に小学校を立て、伝統的な難しい漢字ではなく、誰でも簡単にマスターできるハングルを教えたんです。分かりやすく言うと、国民みんながひらがなくらいはちゃんと読み書きできるようになる事を目指したわけです。それだけじゃなくて、今でいう教員養成学校まで建ててハングル教育が継続できるようにしています。これは見方によっては漢字という伝統文化の破壊ですよ。

　さらにそれだけじゃなく、大学まで韓国に建てて、東京帝国大学の10倍の予算を組んでいるんですね。これは、「朝鮮人は馬鹿だから自分では何もできない、日本が全部お世話してやらない」といけないと言ってるようなものです。こんなことやったら万人強制連行されたらしいのに何の抵抗もしなかったプライドの高い韓国人は怒りますよ。こんなひどい事を朝鮮人の承諾なしに勝手にやってるんですね。ちなみにこれによって韓国の識字率は９０％を超えました。

　次に、韓国の伝統文化の破壊が行われています。前回の動画でも解説したように、併合前の韓国は、少数の貴族とその他大勢の極貧層と奴隷という人口構成でした。そんな古くからの伝統的な、伝統的な身分制度を日本は韓国に頼まれたわけでもないのに無理やり廃止しています。さらにそれまで当り前に行われていた児童買春や子どもの人身売買も勝手に禁止しているんですね。こんな事を勝手にやったらロリコン貴族たちは当然怒ります。そればかりか、貴族たちが楽しんでやっていた残酷な刑罰も日本が勝手に禁止しています。それまで長年行われてきた事を日本はたった数年で問答無用で造り変えてしまったのです。これは伝統文化の破壊と言われても仕方がない。

　さらに日本は桜とか着物のような日本の文化を朝鮮に伝えてしまったんです。だから今の韓国人は韓国にあるものは昔から韓国の物だと勘違いして起源の主張までし始めてしまっています。これは日本の落ち度と言えるのかな。

　最後に韓国の国土まで勝手につくりかえているんですよ。例を挙げると、たくさんあった禿山に勝手に木を植えて日本風の緑の山を作ってしまいました。もしかしたら韓国人は緑の山ではなく茶色い禿山に風流を感じる民族だったのかもしれないのにそんな事は完全に無視して勝手にやっているわけです。

　他にも水不足に悩んでいた農村に勝手に農業用のため池を掘りまくって、せっかくの平らな土地を穴だらけにしてしまっています。

　他にも森を勝手に切り開いて鉄道を敷く事までやっています。こんなとんでもない事を日本が勝手にやったせいで朝鮮は豊かになり人口が倍以上に増えてしまって人口問題まで引き起こしてしまったんですよ。仕事をできるだけサボりたい韓国の役人にとっては大迷惑じゃないですか、そら怒りますよ。

　日本では東北の飢饉で農家の娘が泣く泣く身売りせざるを得ない状況になっていたにもかかわらず、隣国でこんな好き勝手な事をやっていたんですからひどいと言わざるを得ないですよね。

　これに比べて白人たちは学校なんか立てるわけがないし、国土改造なんて余計なこともしていません。だからきっと中国人も朝鮮人も白人への文句は言わないんでしょうね。次回は辛亥革命と中華民国の誕生について解説していきます。

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５２回　韓国併合　～世界を爆笑の渦に巻き込んだ朝鮮人～

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今回は1910年に行われた韓国併合について解説していこうと思います。日露戦争のわずか6年後の出来事です。ではなぜ日本は韓国を併合することになったのか。

動画解説↓

にこにこ　http://www.nicovideo.jp/watch/sm27085146

ようつべ　https://www.youtube.com/watch?v=D0luv6cgEig

詳しくは日清・日露戦争の解説や脱亜論の解説の回を見ていただきたいのですが、日本は朝鮮のふがいなさのせいで清国とロシアという大国との戦争をせざるを得ない状況に2度も追い込まれてしまいました。で、これ以上朝鮮人に振り回されて戦争に巻き込まれるのはさすがに嫌なので、もういい加減どうにかしようという話になったわけです。

で、日本国内では2つの意見が出てきます。１つは伊藤博文を中心とした「あくまで朝鮮を独立国として扱い、近代化のための手助けをして朝鮮がちゃんと自立できるだけの力を付けることができるように助けてあげよう」という人たちです。もう1つは、「日本は日清戦争よりも前からずっと援助をしてきた。それなのに朝鮮は近代化する気も無ければ自国の事は自分たちで何とかしようという気も全くない。これ以上日本が余計ないざこざに巻き込まれないためには朝鮮を併合するしかない」という人たちです。この論争は伊藤博文が韓国のテロリスト安重根に暗殺されることで韓国併合論が強まることになります。

では、韓国国内の様子はどうだったか。併合以前の韓国というのはとんでもない貧乏国家で、１％の貴族のような人たちがその他大勢を奴隷として扱っているのが現実でした。国民のほとんどはその日の食べ物を手に入れられるかどうかが一番の問題ですから、そんな状況では当然産業なんて育つわけがないんですよ。だから中国の属国だった時代の朝鮮っていうのは女性を性奴隷として中国の王朝に献上する以外の産業が何もなかったんです。つまり一部のやくざの親玉みたいなやつらとそんな連中に奴隷にされている哀れな人たちばっかりだったわけです。こんな状況でしたからアジアやアフリカをどんどん植民地にしていたイギリスやフランスですら、侵略する価値が無さ過ぎて手を出さなかったのが朝鮮半島です。

しかし、そんなどうしようもない状況でもごく一部にちゃんと教養をもった人たちがいました。それは貴族が奴隷をレイプして生まれた子どもたちです。（以下中人）。中人たちは貴族が雑用をさせるために勉強させるので高い教養を持っていました。それでも当時の朝鮮の社会では文字すら読めないただ威張り散らしているだけの貴族のために働くしか中人には生きる道が無かった。だからこの人たちにとって、ちゃんと勉強して力を付けた人が社会を動かせる日本という国は隣にある理想郷だったのです。

だから日韓併合論がでてくると中人たちは自分の主人である貴族たちを必死に説得して日本との併合を進めようとします。しかし、貴族たちは「日本と一緒になったら今までみたいに好き勝手できなくなるんじゃね？」となかなか首を縦に振りません。そこで中人たちは「知ってますか？日本は世界最強の大英帝国と対等な同盟を結んでいる国ですよ。日本と一緒になれば我々も大英帝国と対等ですから世界の一流国の仲間入りですよ！素晴らしい事じゃないですか！」と説得するわけです。これはホント上手い説得の仕方ですよね。さすが、知識も教養もある人ってのはプライドだけは高いバカの扱いは上手いですよね。こういう経緯もあって韓国が日韓併合の際に出した公式声明には「日本との対等な合併」と謳われているわけです。

ちなみにこの声明は世界から見たら腹筋破壊物の大爆笑だったんですよ。一方はロシアを打ち破った世界の一流国、もう一方は世界の最貧国ですからね。誰がどう見ても朝鮮が日本におんぶにだっこになる事は分かり切ってるのに、お世話になる側が「俺たちは対等だ」と堂々と公言したわけですからそりゃ笑われますよ。

日本は当時世界で唯一「有色人種も人である」と主張していた国だったのに、事もあろうに隣国が「俺たちは常識も分からないバカニダ」と言い出したわけですから、日本としてはほとほと困り果てたわけです。当然世界からも「ほらほら日本よ、人種は平等なんだろ？だったらちゃんと面倒見てやれよｗｗｗ」と草を生やしながら朝鮮半島を完全に押し付けられる形になったというのが現実です。

白人たちにとっても日本が韓国というお荷物を抱える事で国力が弱まるのは大歓迎ですから誰も反対しなかったわけです。次回は韓国併合後の朝鮮統治について解説していきます。

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51回　アメリカの反日政策　～大東亜戦争を招いたもの～

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　今回は日露戦争後のアメリカの反日政策についてざっくり解説していきます。

動画解説↓

ニコニコ　http://www.nicovideo.jp/watch/sm27034805

ようつべ　https://www.youtube.com/watch?v=YG3AmA_M6KE

　日露戦争で日本がロシアに勝利すると、アメリカは日本に脅威を感じ始めます。そのうえさらに満鉄の共同経営案を日本が却下するとアメリカの対日感情は極端に悪化し日本に敵意を持つようになります。こういう状況でアメリカ人は日本に対して「あいつらアメリカに攻め込む気じゃね？」とエクストリーム勘違い。太平洋艦隊を作り始めることになります。

　また日本が満州に利権を得た事に対する嫉妬も日米関係に大きく影響しました。日露戦争までの中国大陸は離れ小島の台湾を除けば全てヨーロッパの白人が支配していました。ところが、日露戦争で日本が勝った事によって日本も大陸に利権を持つことになります。アメリカとしてはこれが許せなかった。要するに「俺たち白人を差し置いて有色人種の猿が利権を持つなんて生意気だ」と思っていたわけです。分かりやすく例えると、新しい漫画を買ってもらったのびたに対し「のびたのくせに生意気だ。さっさとよこせ！」と殴りかかってくるジャイアンのようなもんですよ。日本から見たら理不尽この上ない話なんですけど、この当時の有色人種っていうのは今と違って白人に奴隷にされているのが当たり前でした。だからアメリカのこの反応は当時としては何の不思議もない普通の反応だったとも言えるわけです。そういうわけですから満州で日本人を追い出そうとする動きが起こるとアメリカは中国の反日プロパガンダに便乗して中国人を煽り始めます。あわよくば日本を追い出して自分の物にしようという意図が見え見えっすね。

　さて、こういった状況ですから当然アメリカに住んでいた日本人は日露戦争を境にアメリカ人からのいじめを受けることになります。これに対して日本政府は日本からアメリカへの移民を制限する代わりに現地の日本人をいじめる法律を作らないようアメリカと約束をします。しかし、たったの５年でその約束は破られ、日本人が土地を買ったり借りたりする事を禁止する法律が作られてしまいます。その後も反日政策はエスカレートし、最終的には1924年に日本人というだけでアメリカへの帰化が禁止されます。これによって温厚な日本人もさすがにアメリカの反日がただの人種差別によるものだと確信し、激怒することになります。日米開戦の18年前の出来事です。

　ちなみにこの年に沖縄占領、日本の都市への空爆など具体的な戦略が練られたオレンジ計画が確定しています。大東亜戦争はだいたいこの計画通り、日本に先手を打たせて戦争突入、消耗戦を経て物量の差でアメリカが反撃開始、海上封鎖によって日本が弱ったところをフルボッコという経過をそのままたどることになります。大東亜戦争というといきなり真珠湾から始まるようなイメージを持っている人が多いんですが、アメリカは日露戦争後からすでに日本との戦争に向けて細かい計画を立てて準備していたわけです。

　さて、今回はアメリカの反日政策について長期的に見ていきました。細かく見ていけばもっと色々とあるんですが、この動画はあくまでも日本近現代史シリーズなので、当時のアメリカは日本に対してこういう姿勢だったんだよという事がおおまかに分かってもらえれば良いかなと思います。

　次回は韓国併合について解説し、その次に韓国併合後の朝鮮統治について解説していこうと思います。

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50回　佐久間艦長の遺言　～日本の潜水艦開発の先駆け～

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今回は5の倍数回と言う事で歴史の流れから少しだけ離れまして、日本の潜水艦開発に大きく貢献した佐久間艦長について話したいと思います。この話は戦前の修身の教科書には当たり前に載っていたらしいんですが、今では全く扱われませんし、佐久間艦長と言われても「誰それ？」って人がほとんどなのではないでしょうか。ぼくも知ったのは去年くらいですしね。

以下動画解説

ニコニコ　http://www.nicovideo.jp/watch/sm26990829

ようつべ　https://www.youtube.com/watch?v=ETLPoU81Hng&feature=youtu.be

時は1910年、日露戦争のわずか6年後、韓国併合と同じ年です。日本初の国産潜水艦に乗り込みその潜航実験のため、広島湾に向かう途中でその事故は起きました。当時の潜水艦は今のシュノーケルのようなものを海面に出して航行していました。ところが、そのシュノーケルの長さ以上に誤って潜水してしまったために船内に海水が流れ込んできてしまいます。当然乗組員はそれ以上海水がはいってこないように蓋をしようとします。ところが、ふたを閉じるための装置が故障してしまっていて仕方なく手動で蓋を閉じますが時間がかかりすぎてしまい、船は１７ｍの海の底まで沈んでしまいます。異常に気付いて救難作業を行うのですが、船が引き上げられた時には佐久間艦長以下乗組員は残念ながら全員なくなっておられました。

当時はまだ潜水艦の技術は世界のどこの国でもそんなに高いものではなく、日本も例外ではありませんでした。そのため似た様な事故は他国でも起きていたのです。イタリアで似た様な事故が起きた時には乗員が出入り口に折り重なる形で死んでいるのが発見されたんだそうです。誰だって死にたくはないですから我先に脱出しようとしてこのような状況になるのは仕方の無い事だと思いますし、これが普通だと思います。

しかし、佐久間艦長以下乗組員たちは違いました。乗員14名のうち破損箇所の修理にあたった2名以外はしっかりと自分の持ち場を守っていました。そして佐久間艦長は事故が起きてから命尽きるまでの間に事故原因や潜水艦の将来、乗組員の遺族への配慮のお願いを記した遺書を遺していました。遺書の内容を現代語に直して簡単に説明していきます。

「私たちは国家のために殉職いたします。しかし、ただただ私たちが心配することは私たちが起こしてしまったこの事故によって日本の潜水艦開発に悪影響を与えはしないだろうかという事です。どうか、私たちの死を無駄にしないためにも潜水艦開発を諦めたりせず、日本の将来のために全力でこれからも研究開発に取り組んでいただきたい。そうしていただけるのならば私たちは何も思い残すことはありません。　　　　　　　　　　　≪中略≫

最後に謹んで陛下に申し上げます。私の部下の遺族たちが生活に困る事が無いよう、どうか助けてあげてください。今私の頭の中にあるのはこの事のみです。」

途中省略した部分には沈没の原因とか沈んだ後の船の状況なんかが詳しく書かれていました。迫りくる死の恐怖に直面していたにもかかわらず、冷静に状況を見つめ自分たちの職務を果たしていたわけです。これはすごい事ですよね。おそらく佐久間艦長たちの勇敢な行動がなければ、事故原因の究明にも時間がかかったでしょうし、潜水艦なんて危ないものはやめようという声が大きくなり、日本の潜水艦開発はかなり遅れることになったでしょう。事故の犠牲者を本当に想うのであれば危なそうな物はやめようと考えるではなく、どうすればより安全に使えるようになるかを考え実践していく事こそが大切なんだと僕は思います。でないと死んだ人は犬死ですからね。

昔の子どもたちは修身、今で言う道徳の時間に佐久間艦長の話を通して責任を果たす事の大切さや部下への思いやり、常に冷静でいる事の大切さを学んでいました。今の道徳の時間はどうなんでしょうか。ぼくが小さい頃はさわやか三組みてるか校庭でドッヂボールしてたイメージが強いです。考えさせられます。

余談ですが、この事故の後某旭日旗の新聞社が呼びかけて集めた遺族への義捐金は今のお金にして億単位で集まったんだそうです。あの新聞社も昔から腐ってたわけではなかったんだなぁと思うとホントどうしてこうなったって感じですよね…。

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