大阪公立大学の春の学祭、

「友好祭」に行ってきました。




来年度、学校が丸ごと移転する予定で、

どこの校舎が使われるのか、

だんだん情報が解禁になってきています。



B4〜B9 大阪公立大学 工学部

B2〜B3 大阪高専 教育棟

C6 ロボット倶楽部

C2 体育館&体育部部室

A5-2高専ゆめものがたり工房


高専新聞PDF


教室になるB2&B3





体育館は二階建てで綺麗でした。

プールも使えるのかなー。



電車に乗るのは1時間。

駅から校門をくぐって校舎までは25分。

(早く歩けば15~20分で行けるかな)


遠くて大変だなーって思ったけど、

大学の明るい雰囲気と開放的な感じに

ワクワクが止まりませんでした。


夏休みには校舎の工事が入って、

高専仕様になっていくのかなぁ。






Yahooニュースです。


早期英語のリアル


過熱する早期英語教育。


3歳までに英語教育を始める人が5割。

0-1歳までに始める人は3割。


すごいな。


とはいえ、with classって雑誌の読者、

531人のアンケート結果なので、

教育熱心な方が中心の偏りはかなりある。



こんな雑誌だね。

おうち英語の事も書かれてるらしい。




ロードマップとしてはこんな感じかな。


0-2歳 おうち英語

3-5歳 インター幼稚園

6-12歳 公立小学校+英語教育

12-18歳 バカロレア中高一貫校


地域差、経済差など

かなりあるだろうけどね。


下の世代を見てても、

本気度もすごいし、成果もすごい。


みんな頑張ってる。


うちは全然とか、ゆるくやってるとか、

信じない方がいいと思う(笑)


やれば成果は出るので

DWE買った人は頑張ってほしいな。



英語教育に興味がある人は是非。

大阪は5/31だそうです。

東京、名古屋もありますよ。



国際教育フェア


岸谷さん来るんだねー。


大阪は芦屋市長が来るんだねー。





お子さんが小さい人こそ行ってほしい。

情報は仕入れておくに越したことはないので。




私自身、海外へ憧れが強い方だと思う。

何でなんだろ(笑)



子どもが産まれる前は

海外旅行も色々行って、


その度に、

英語が話せたらどんなに楽しいだろうって

思って「おうち英語」を始めたのよね。




子どもが大きくなったら、

海外に送り出したい気持ちでいっぱい(笑)



海外の素敵な景色や

人との出会いを体験して欲しい!





って思っちゃう。


自分が海外好きだからだよね。



 

パパは海外は好きじゃないから、

留学するのには、やんわり反対。


「留学に行く」は決定事項なので、

反対の気持ちはあっても、反対はしない。

理解してくれる事に感謝🙏



でさ、


ふと、兄さんはどっち派だろ…。

って思って聞いてみたら、


行きたい気持ちはあるけど、

優先順位は低い。


お金を使うなら、楽器を買いたい。って。



おー。そうかー。

グレードによっては高級だもんねー。



旅行に行って消えてしまうお金より、

楽器は現物が残るもんねー。


兄さんっぽいな。



じゃぁ、留学の代わりに、

楽器買っちゃいなよ!


とは言えないんだけど…。



あと2~3年で卒業なのに、

どれだけ吹奏楽と関われるのか。


逆に、買うなら早い方がいいのか。


大金を出してまで

その楽器に愛着を持てるのか。



素敵だけどね。楽器。

買う事自体、反対ではない。


むしろ、吹奏楽部を勧めたのは私だしw



ポンと出せる金額ではないだろうから、

兄さんが何に変えても買うというならば…。



ワンチャン援助もありか…。



でも、運転免許も取らせたいし。

何かとお金がかかるのよ。



ちなみに、言うまでもなく、

姉さんは海外には積極的。


私の血が流れてるw



弟くんも1回は行ってみたいって。

姉さんに連れていってもらうかな。


修学旅行が海外の所とか安心だなー。








兄さんの給付型奨学金。


学校から案内があったので、

書類を受け取り申し込みをしました。





予約採用への申し込みですね。


IDとパスワードが書かれた書類を受け取り、

スカラネットにログインして申し込みました。




割と悩まずに完了できたかな。


あとは、奨学金同意書をJASSOに送付、

学修計画書を学校に提出かな。



ハートグローバルに参加している間、

いつも通りママ達とお喋りしてたんだけど、


その中にはじめましての方がいて、

おうち英語と真逆を行っててびっくり。


高1と小3の兄妹。


DWE買ったけど使ってなくて、

兄は英語は得意科目だけど話せない。

妹はインターの幼稚園入れたけど、

ペラペラ話せるわけではない。


今は英検のために、

ライティングに力を入れていると。


家でのインプットはなし。

もちろんアウトプットもなし。



まぁ、別に子育てに間違えはないし、

家庭に合った方法で勉強したらいいんだけどね。



なんとなく、勉強に力を入れたい

教育ママさんって感じはするし、

お子さんは賢そうだし、


賢い子は、おうち英語しなくたって、

高校生くらいになれば、

英検準一級とか普通に合格するからね。


多分、この方のお子さんも、

普通に積み上げたら英検は取れる。


ただ、多くの日本人がそうであるように、

英検は持ってるけど、話せない。

ってなるかな…。


おうち英語のセオリーからすると、

聞く→話す→読む→書く

だけど、


ある程度大きくなった子には

どのくらい効果があるのか…。



子どもの成長は早いから、

本気でやるなら、色々並行した方がいい。


勉強っぽい方が好きそうだから、

多読の方向だなー。


ラズキッズはレベルが分かれてるし、

管理がしやすいからおすすめ。


音声もあるし。

面白さにはかけるけど。


読むのと聞くのと同時に出来る。


ちょっと高いけど、

リトルフォックスもいいよな。


インター幼稚園に行ってたなら、



こんなんとか理解出来るやろし。


リトルフォックスはセリフだけじゃなくて、

状態の説明も入るから、


アニメというより絵本なんだよね。


これはYouTubeだけど、

アプリ取って契約すれば色々見れる。


レベル別に別れてるのもいい。

うちは使わなかったけどe-bookもついてる。


ちょっと高いけど、

あの方の感覚なら安いと思う(笑)




どうしても書かせたいなら、

タガキがいいのかな。



これもレベル別になってる。



朝ごはんや余暇の時間でリトルフォックス。

寝る前にラズキッズを一緒に。

タガキは宿題と一緒に1ページ。


毎日のルーティーンに英語を入れる。


そしてちゃんと褒める!


優しめの動画を見せて、

「何て言ってるか解るの凄い!」


ラズキッズを読んだら、

「こんなの読めるの凄い!」


もちろんライティングも褒める。



って、やっぱり、

おうち英語は親の出番が多いよね。


でも、ちゃんとやれば、結果は出るし、

軌道にのったら自走も出来る。


次に会うのは来年になりそうだけど、

頑張ってほしいなー。