兄さん高専2年生。
無事に進級が決まりました。
ふー。
今回は本人から大丈夫と聞いていたので
そんなにドキドキ感はなかったですが。
3/9に連絡がなければ進級決定。
との事で。
つーか、その前に、進級するには、
これだけ点数取らなきゃヤバいよ！
とか、ないんかな…。
大学と一緒だからないんかな…。
あるけど私には聞かされてないのか、
言われてないのか…。
私の周りでは、
3年生になれなかった2年生、
2年生になれなかった1年生、
4年生3回目が決まった4年生がいます。
2年生のあるコースは
10人ほど3年生になれなかったとか…。
その10人はほぼ2年生3回目になるとか…。
ザワザワと噂が広がっています。
5年生に進級が決まった子は、
進学するか、就職するか、悩んでたけど、
今年、専攻科を希望する人が少ないようで、
ちょっと点数が足りないけど(?)
通常この席次なら推薦貰えないけど(?)
推薦がもらえそうだから
地方の高専の専攻科に行くんだとか。
なるほど。
色んな選択肢があるな。
春は留学フェアの季節なので
インスタにバンバン上がってくるなー。
色んな留学エージェントが開催するから、
どれに行ったらいいか悩むよね💦
留学エージェントが主催のフェアや、
大使館が後援してる国別のフェア、
中高生向け語学学校、
中高生の現地校留学、
海外大学留学、
ワーキングホリデー。
キーワードがたくさん。
おうち英語組は語学学校は勿体無いので
やっぱり留学するなら
現地校へターム留学がいいよなー。
って、我が子は語学学校に
行かせる予定なんだけど…。
語学学校の方が安いのよね。多分。
(ちゃんと自分で比較してね)
留学先が決まってるなら、
カナダとかアメリカとかマレーシアとか、
国別の留学フェアに行くといいかもな。
エージェントの留学フェアは
色んな国の語学学校ブースがあるから、
どのブースに狙いをつけるか、
悩んじゃうかもなー。
先にエージェントに相談して、
おすすめの学校を紹介してもらうといいかな。
日本人が少なめとか、
とにかく治安がいい所とか、
イベント多めとか、
観光に便利とか、
未成年だと一人で外出出来ない
国もあるから、空き時間の使い方とか。
姉さんは、気になる語学学校があって、
そこの学校のブースが出るフェアに行く予定。
学校から担当者が来るから、
話を聞きたいなー。
兄さんは国別のフェアに行って、
大学編入についてとか聞いたらいいのに
って思うけど、これは本人の意思によるな。
1年休学してワーホリに行けないか…とか。
ワーホリだと費用はどのくらいで
行けるのかなー。さっぱりわからん。
ま、兄さんの進路ははまだ先の話だから、
とりあえず姉さんだなー。
いい情報があれば
共有して欲しいです(* 'ᵕ' )☆
ザ・庶民なので、奨学金がないと
海外留学は出来ないんだけど(´・ω・｀)💦
姉さん中3。中高一貫校(低偏差値)。
手軽に受けれる試験という事で
姉さんTOEICを受けてみました。
リスニングは素晴らしい✨
リーディングが…。
Part7A 1つの文書ってのが
ダントツで低い(笑)
Part 7 は単語の数が多く、
難しい文法が使われていて
全体の中でも難易度が高いそうで…。
いわゆる長文読解の分野みたい。
多読をしてこなかった
姉さんの弱点があらわになった感じかな。
で、トータルスコアは、
姉さん、900点行きたかったー！
だそうです。
とはいえ、
十分なスコアでございます。
Part 7の問題集もあるみたいだけど、
本当にスコアが必要な時に
勉強したらいいだろうな。
強そうな問題集やな(笑)
学校のネイティブの先生には、
TOEICよりGTECがおすすめよ！
と言われたらしいが、
学校で受けさせてくれるのかなー。
国際コースのパンフレットには
受けるって書いてたけどな。
また聞いてみよう。
弟くん小6。
読み書き障害、低ワーキングメモリ。
ゲームも飽きたし、
暇を持て余したんでしょうね。
突然、
ルービックキューブを解体していました。
最初は3×3のを解体→組み直し。
これは5×5のルービックキューブです。
これは…直せないんちゃう？？
と思ったけど、ちゃんと組み直してました。
手先は器用な感じはしてなかったけど、
意外と出来るんかしら…。
分野によるか。
絵は下手だし、工作も不得意。
1度組み直し途中で崩れて、
日にちを置いてのチャレンジだったので、
仕組み、組み方が分かってたので
2~3時間で集中して組み直してたかな。
兄さんは「分解男子」ではなかったので、
男子アルアルを体験出来て
ちょっと嬉しかった(* 'ᵕ' )☆
姉さん中3、私立中高一貫校。
内部進学で高校受験終了しましたー。
コースは進学系、国際系ではなく、
キャリア系のコース。
今年はキャリアコースの志願者が
多かったみたいで、クラスが増えるみたい。
ガリガリ勉強するより、
のんびりやりたい事を楽しみたい。
って、ふわーっとした子が多いんだろうな。
偏差値低めなので、
「特色」を強化するのは正解だと思う。
ネイティブの英語の先生には、
「何で国際に来ないのよー！」って
言われたらしいけど、
他の先生からは、
「国際系だとつまらないわよ！」
「選択した進路で正解！」って
言ってもらえたらしく、
にこにこで帰ってきてました。
自己肯定感を育んでくれる
いい先生やなー。
国語の教科書で「高瀬舟」に触れて、
えらく感動してたな。
最近、学校でスキマ時間で
本を読んでるらしい。
英語系、何もしてないから、
本を読む事が今年の目標って事で。
