フィンランドの教師がISの子供に秘密裏に教育 | KGGのブログ

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https://www.bbc.com/news/world-europe-59577375

テキストでシリアのキャンプでISの子供たちを密かに教えたフィンランド教師

ジョシュア・ネヴェット   BBCニュース

2021年12月11日  02hGMT

 

 毎日09:00に、イロナ・タイメラは生徒たちに挨拶し、彼らの課題について説明した。

 

 彼女の日課は2020年5月から約1年間続き、彼女がリモートで働いていた他の多くの教師と共通していた。

 

 タイメラの生徒たちがシリア北東部の拘留キャンプで教えられていたのを除いて、フィンランドの彼女の机から離れた世界である。

 

 彼女はWhatsApp経由で送信されたメッセージで、フィンランド語と英語の両方で数学から地理に至るまでの科目を教えた。

 

 彼女の生徒は、イスラム国(IS)グループに関連する人々のためのテントの広大な都市であるアルホルキャンプに住む23人のフィンランドの子供たちであった。そこには約6万人が住んでおり、その大多数はヨーロッパを含む数十か国の女性と子供である。

 

 それらの子供たちの何人かはタイメラさんの学生であった。

 

「子供たちが誰であれ、彼らには教育を受ける権利がある」と彼女はBBCに語った。

 

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 タイメラのレッスンの前は、彼らは慈善団体が運営する仮設学校での非公式の教育にしかアクセスできなかった。 2019年初頭にシリアでISが領土を破った後、収容所は彼らの刑務所になり、米国が支援するクルド人主導の軍隊が刑務所に入れられた。

 

 何年もの間、母国が過激派のイデオロギーに脅かされている可能性があると恐れている母親を本国に送還することの安全上のリスクを評価しているため、すべての国籍の子供たちがそこで拘束されてきた。

 

 その間、子供たちは、権利団体によって非人道的であると非難され、悲惨な状況で成長してきた。

 

 2019年後半、フィンランドの中道左派連合政府は、キャンプに30人のフィンランドの子供たちを家に連れて帰るという考えを支持した。

 

 物議を醸す動きは政治的に神経質になり、子供を母親から引き離すという法的な難問を露呈させた。このジレンマを解決するために、政府は、キャンプを管理するクルド人主導の当局との交渉を主導した特別使節、ジュシ・タナーを任命した。

 

 プロセスは骨の折れるものであった。数週間が数ヶ月になると、タナーはフィンランドの法律の下でこれらの子供たちの権利を保護するための暫定措置を検討し始めた。

 

 2020年3月にCovid-19のパンデミックにより学校が閉鎖されたとき、タナーは考えを変えた。学生がフィンランドで遠隔地で教えられることができれば、アルホルのフィンランドの子供たちにも同じことができるだろうか?

 

 フィンランド政府はこのアイデアを支持し、生涯学習財団に遠隔教育プログラムの開発を依頼した。

 

 多文化教育の経験を持つタイメラには、財団が理想的な候補者であった。

 

 彼女は、財団の遠隔教育学校の責任者であるトゥイジャ・タメランダーから連絡を受けた。

 

 数週間以内に、タイメラと別の教師が専門的なカリキュラムを設計した。彼女は子供たちに毎日レッスンを送ることで、コア科目の能力を向上させ、フィンランドでの生活に備えることを目指した。

 

 珍しいことに、WhatsAppは彼女の生徒との唯一のコミュニケーション手段であった。

 

「私たちはこれまでこのようなことをしたことがなかった」と、このプログラムがこの種の最初のものであったかもしれないと示唆したタンメランダーは言った。

 

 生徒たちは、タナーから連絡を受けた母親の同意を得てのみ参加することができた。

 

 23人の子供たちの母親が合意し、最初のメッセージは昨年5月に送信された。

 

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「おはようございます!今日は2020年5月7日(木)です。遠隔学校の初日です!」と最初のメッセージが読まれた。

 

 彼女は頭にサングラスとスカーフを付けた写真を使い、笑顔を広げた。彼女は自分の身元を守るための仮名であるサーラと自己紹介した。

 

 彼女のメッセージのほとんどはフィンランド語で書かれており、一部のタスクでは、データ集約型の画像の代わりに絵文字が使用されていた。

 

 フィンランド語と数学が彼女のカリキュラムの基盤を形成し、各子供の年齢と能力に応じて課題を調整した。

 

 タイメラは、時間の経過とともに改善が見られたと述べた。最終的には、6歳の生徒がフィンランド語で全文を読むことができ、年長の生徒はフィンランド語のより複雑な要素を理解することができた。

 

 子どもたちの進歩は、何百ものテキストメッセージや音声メッセージとの関わりの産物であった。母親は携帯電話の所有を禁止されていたため、これらのメッセージはクルド当局とフィンランド国民から秘密にしておかなければならなかった。

 

 それでも、タイメラは彼らが警備員に読まれているのではないかと疑っていた。時々、母親は何週間も反応せず、彼らの安全に対する懸念を引き起こした。

 

 今年の春までに、タイメラはほとんどの家族との連絡が途絶えていた。彼らの多くが本国に送還されるか、監督がより厳しい近くのアルロイキャンプに移されたため、レッスンは棚上げされた。

 

 タナーは、23人の子供と7人の大人が本国に送還されたが、約15人のフィンランド人がシリアに残ったと述べた。

 

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 フィンランドに戻ると、本国送還は政治的に論争の的になっていた。ナショナリストのフィン人党は、国家安全保障を脅かす可能性があると彼らが言う政策に対する声高な批評家であった。

 

 野党党首のリイッカ・プラは、教育プログラムについて尋ねられたとき、政府が「フィンランド人の安全を守ることに同じように関心を持ってくれることを望んでいる」と述べた。

 

 IS戦闘員の子供たちは「もちろん無実だ」と彼女はBBCに語った。しかし、彼女は、IS過激派の家族の「フィンランド国家がニーズに対応するために行った長さ」に当惑したと述べた。

 

 タナーは、本国送還への反対は「はるかに控えめになり」、教育プログラムへの反応は圧倒的に前向きだったと述べた。

 

 今のところ、タイメラの学校はとにかく休みである。彼ら全員が本国に送還されたとしても、彼女の生徒はほとんど彼らの秘密の先生にとって見知らぬ人のままである。

 

 これまでのところ、彼女はフィンランドのレセプションセンターで出会った母親の1人と、生徒の何人かとしか連絡を取り合っていない。

 

 今回は、WhatsAppは必要なかった。

 

「彼らは私を声で知っていた」と彼女は言った。「最初はとても恥ずかしがり屋であったが、最後には私の膝に近づき始めた。私たちは一緒に電話を読んで見ていた。」

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仮訳終わり