☀ 自分のルールというのは誰にでもあるでしょう。
一方で、社会のルールというものもあります。
あくまでどちらのルールも人権上など問題がないことが前提ですが、「適応的な人間」は社会のルールに妥当性を感じたら順応するためにマイルールを引っ込めて社会のルールを優先させるでしょう。
もしもこの時にマイルールを優先させたら、周囲の人間と諍いなどトラブルになることが多いでしょう。
発達障害やそのグレーゾーンの人が周囲の人間と問題を起こす原因のひとつにこの「マイルールの問題」があります。
彼らは、一つの傾向としてマイルールを何よりも優先しようとする傾向が強いように感じます。
例えばですが、自分の主張を正しいと信じ込んだらそれを「ほんの少しでも譲歩する」というようなことができなかったりします。
もちろんそういう部分は誰にでもある傾向ですが、多くの人は話し合いや信頼関係、社会的立場などを総合的に考えて自分の意思でマイルールを引っ込めることもできるので周囲の人との衝突は最小限にできます。
しかし、発達障害やそのグレーゾーンの人は、これが苦手なようです。
知的レベルが一定以上あるアスペルガーなどの方はマイルールを維持・主張するために言い訳の論理展開を次から次にくりだしてきます。
それも難しいとなると叫び声をあげながら壁や机を叩いたり、物を投げたりします。
その姿は正直なところ心理の知識がなければ常軌を逸しているので親御さんであっても恐怖やコントロールできない不安などを抱きます。
なので、放置することもあるようです。
たしかによくわからない理由(彼らにとっては大事なマイルールを守るという大義名分がありますが)で叫び、暴れる姿は誰も見たくはないです。多大なストレスになりますから。
親であれば尚更、複雑な感情に耐えがたいかもしれません。
しかし、これは負の教育につながる可能性があります。
彼らは叫び声をあげて、癇癪をおこして物に当たれば、マイルールを押し通せると学んでしまうのです。
しかし、小学校にあがるようになれば、常にマイルールを押し通すことはできません。
先生や級友など周囲とのトラブルに毎日のように見舞われるでしょう。
手に負えない
そういう状況になっているご家庭もあることでしょう。
そういう時は第三者の協力が重要なカギになることがあります。
いまだ発達障害の診断を恐れることから病院を受診しないケースもあります。
放置したことで周囲からの非難・攻撃を受け続けるという二次被害が起こっていることも多いようです。
でも、今の学校は発達障害などに理解が深いように思います。
発達障害だとわかれば、それに合わせた対応をしてくれる先生も多くいます。
勉強もかなりしているようです。
確定診断があったほうが周囲の理解がすすみ、無用な非難や攻撃が極端に減少するのです。
また療育などでより適応的に行動できるよう訓練も行われます。
マイルールについても、信頼関係が築ければ「マイルールの変更」や「マイルールを主張するときの方法の変更」も可能です。
いずれも簡単ではありません。
しかし、信頼関係が構築でき、これらの変更ができた場合、逸脱行為があってもそれまでのように無意味な話し合い(というより罵り合い)や叫び声や物に当たる行為に恐怖や不安を感じることはなくなるでしょう。
なぜならばコントロールできない不安や恐怖がなくなるからです。
例えばですが、「他人が話しているときに関係ない話を延々とする」という行動があり、それがマイルールでは「正しいこと」でそれを中断させられると「叫び声をあげて物に当たる」という行動パターンがある場合、「他人が話しているときは話を聞く。自分の話はその話が終わった後にする」というようなルール変更ができていれば、ひとこと「今、他の人が話してるよ」と声掛けするだけで「マズイ」と思って自分の話を中断します。ルール変更が行われているので、その後のキレる行動は通常、起きなくなるのです。
それでも虫の居所がわるい時、なにか苦手な行事などストレスが過大にかかっている時などはキレる行動をするかもしれません。
こういう場合のために、通常は「マイルールを主張するときの方法の変更」に「我慢できずにキレる行動をするときは自分の部屋ないしは自分以外誰もいない部屋でする」という項目を入れておきます。
もしもイライラしだしてキレそうならば「自分の部屋で」と声掛けをして自室へ行かせるのです。
その時に、やはり暴れるかもしれません。
でも、その自分の行為で自分の物(とくに大事な物)が壊れると、それ以降、物に当たるような行為が軽減されることがあります。
もちろんこれはすべての人に当てはまるわけではありませんが、本人の行動抑制の学習強化になるのです。
彼らは自分の物をとても大切にする傾向がありますから。
またこれには家族とはいえ第三者が必要以上のストレスを受けないようにするというメリットもあります。
ただいずれにせよこれらを成功させるカギは「信頼関係の構築」です。
信頼関係の構築ができていないときは何をやってもうまくいかない、反発ばかり、事態の悪化と良いことが悉くなかったのに、信頼関係が生まれた途端に良い方向へと舵がきられていくのです。
そしてこの「信頼関係の構築」は心理カウンセリング・心理療法の基本であり、もっとも大事な部分でもあります。