2番目のルート。
「学校へ（無理にでも）行かせる」
これがいちばんダメな不登校対応と思う人もいるかもしれませんが、昭和から平成くらいの時代に不登校の子供を無理やり車に押し込んで学校へ運ぶ。（当時の）学校とも通じていて校門の前で教師が身構えて待っている。そのまま教室へ「連行」。この運び役にメディアにもよく出ていた業者が関わっていました。しかし、この業者はいつも怒った顔のおばさんとその息子で、逮捕されてからこの手法は沈静化したと思っていましたが、ついこの前同様の業者が報道されました。
まだそんな奴がいたのか
数十年前の亡霊をみた気がしました。（じつはこのブログを再開したきっかけでもあります）
このやり方が極めて問題なのは１つには、子供がトラウマや不安・恐怖といった問題を抱えていた場合、確実に悪化してよけいに不登校状態が続き、最悪は学校へ通う年齢が終わっても家からほとんど出られない長期の「ひきこもり」になってしまうこともあるからです。
実際、2，3日～一週間は学校へ通うかもしれません。
しかしそれはまた「連行」されることへの恐怖や屈辱感（ここが極めて問題です）をこれ以上味わいたくないという心理的圧迫で無理やりそうしているだけなので長続きはしません。
もともと不登校の原因がいじめや友人や教師との人間関係にありトラウマ記憶があるのならばそこに上乗せしてトラウマを与えたわけですからその子の心の状態はより悪くなっているわけです。
しかし短期的にしかものを見ることができない親や教師、業者はたった２，３日学校へ行ったと大喜びするわけです。
そしてその後状態が悪化した子が学校へ行けなくなる（下手をすると自分の部屋からさえ出られなくなる）と「弱い子だから」とかその子に責任を押しつけるのです。自分たちが状況を悪化させたのですけれどね。
子供にも心があり、意思があります。
まだ低年齢だととくに言語化ができず、自分の気持ちを自分で理解することも、それを他者へ伝えることもできないことが多いですが、彼らは彼らで確実になにかを感じ、考え、さまざまなことを思っています。
大事なのはそこです。
そこを無視して実力行使をすればうまくいかないことはちょっと冷静に判断すれば多くの人がわかるはずです。
ただ親御さんはいわば追いつめられている状態ともいえます。
なぜ自分の子が不登校になったのか、自分の育て方や関わり方のせいじゃないのかとか自分自身を責めていたりします。
そこに変な業者はつけこむのです。
人の弱みにつけこむ。
そしてなにより事態を好転どころか悪化させる。
この2番目のルートはほとんど役に役にたたないと考えます。
もしも効果を発揮するとしたらせいぜい「悪ガキが意図的にさぼって2，3日学校へ行かない」程度の問題の場合でしょう。
こういう場合は親御さんや親せき、友人の協力で説教するか「送迎」してあげればよいのです。
しかし、業者がからんでいる場合はそうではなく何らかの心理的問題を抱えている可能性が高い子ばかりのように思います。
それは肺炎を起こしている子供を「体と精神が弱いからだ」と自分の狭い価値観と知識で早計に判断して滝つぼに放り込むようなものです。
そんなことをしたら子供は肺炎を悪化させて最悪は死に至るでしょう。
やるべきことは体調の悪化を察知して病院へ連れていくことです。
不登校にはさまざまな原因があります。
しかし原因があるということはそれに応じた対処法もありうるということでもあります。