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TOEICコーチングの湯川けいです。

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自身が英語学習0から

6カ月でTOEIC270点アップ

させた経験をもとに、

英語学習について発信しています。

 

 

今日のテーマは

学習量と成果の期待値の関係。

 

 

 

いつも、TOEICコーチングの

生徒さんがその日学習した内容を

報告してくださるんですが

伺いながら思うのが、

成果期待と学習量の基準値の

バランスって難しいなということ。

 

 

成果期待というのは、

たとえば、今TOEICが500点で

半年後に800点取りたいとか、

字幕なしで洋画を見れるように

なりたいとか。

そういうことです。

 

 

そして学習量の基準値というのは

毎日、これくらい勉強したい

またはしなくちゃ

と思っている量のことですね。

 

 

この2つのつり合いが取れてない

ケースってすごく多いんですよね。

実はこれこそ、ほとんどの人が

英語学習に挫折してしまう原因

だと思っています。

 

 

つまり、ほとんどの人が、

期待する成果に対して、大幅に

学習量が不足しているんです。

量が全然足りてないから

成果が出ない。

そして期待値が高すぎるから

嫌になって挫折してしまう。

 

 

私自身、以前は完全にそうだったし

今も自分の英語力に満足してなくて

「これだけやってこの程度?」

てフレストレーションを感じます。

でも、この言葉って、

英語を習得した(ように見える)人

全員が確実に思っていることだと

思うんですよ。

外国語を学ぶってそういうこと
なんですよね。

 

 

では、どのくらい勉強したら

どうなるのか?

色々な方の話や自身の経験から

私が思う、学習時間と到達レベル

を書いてみようと思います。

(感覚論ではありますが・・)

 

 

英語の学習量を考える上では

総学習時間はもちろん、

1日当たりの学習時間も重要です。

一般に、総学習時間が同じなら

短期集中するほど

効果が高くなるからです。

よって、以下に1日当たり学習量と

総学習時間それぞれに

対して記載しますね。

だいたいTOEIC500点台、

片言会話からスタートの想定です。

 

 

<1日当たり学習時間>

・30分:ほぼ変化なし

    学習者の9割以上が該当。

・1時間:上達の実感はあまりない。

     TOEIC50-100点UP/年

・2時間:少し上達実感あり。

     TOEIC100-200点UP/年

・3時間:上達をはっきり実感。

    TOEIC200-300点UP/年

 

 

<総学習時間>

・TOEIC700点

 海外一人旅で困らない

 ⇒  600時間

 

・TOEIC800点

 メール処理や簡単な会話可能

 英語力が必要な求人に応募可能

 あとは実践を通じて伸ばして

 いくことも。

 ⇒ 1000時間

・TOEIC900点

 一般的な読み書き、ビジネス会話可能

 英語ニュースが大体分かるが

   映画は難しく感じる。

 ⇒ 2000時間
 

 

 

学習時間は、隙間時間含めてです。

たとえば2時間なら

机に向かう勉強が1時間

移動中などに英語を聞く学習が

1時間、というイメージです。

 

 

またTOEICスコアは

あくまで目安。

テストだけに特化した勉強を

すれば早くすることも可能です。

でも、皆さんが目指しているのは

会話や読み書きなど英語力全般を

上げることだと思うので

その前提で、厳しめの見積もりに

なっていると思います。
 

 

いかがでしょうか?

毎日、一定量の学習を長期間する

必要があるのは間違いなく、

モチベーションは大切ですが、

それだけに頼っていたらやり切る

のは無理です。

 

 

でも落ち込む必要はありません。

生活の中で何かやっていても耳が

空いてる時間を探して

その時間は英語を聞く習慣を

つけてしまう。

仕事から帰宅したら、

家事などに手を付ける前に

1時間必ず英語をやると決める。

など、習慣化すれば

淡々と継続しやすくなります。

 

 

今日の内容は以上です。

最後までお読みいただき

ありがとうございました!

 

 

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今日は、TOEIC直前、

何も対策できていない!という時

にサクッと見て10点スコアアップ

できる方法をお伝えします。

 


ちなみに、直前に
新しい参考書を見るのはご法度。
これまで対策をきちんとやってきた

方は見直しを中心にやりましょう。
何もやってない人はこの記事を

読んで点数上積みを狙いましょう。

 

 



 

Part5・一瞬で解ける品詞問題8パターン


実は、Part5の穴埋め問題には
問題文を全部読まなくても
空欄の前後を見るだけで
正解を選べる問題があります。
それは、品詞問題と言われる
選択肢が同じ単語の
品詞違い(動詞、名詞など)に
なっている問題です。
 


<例題>------------------------
Q. To receive a parking pass, you must submit a ____ request to your supervisor.
(A) formalize 動詞
(B) formally 副詞
(C) formality 名詞
(D) formal 形容詞
正解:D
(出典)
公式TOEIC®Listening&Reading問題集11
----------------------------------
 

このタイプの問題は、
全てではないですが
空欄前後の形が
一定のパターンにあてはまる場合
全部読まなくても、一瞬で
回答することができるんです。
 

 

以下より、具体的なパターンを
ご紹介します。
本番でどれかは必ず出題されるので
このリストを覚えておけば
時間を節約できることは確実です。
その時間で2,3問でも多く回答できれば
10点以上のスコアUPが狙えます。
 

 

【一瞬で解けるパターン一覧】

 


◆副詞が答えになるパターン
①助動詞 _____ 動詞原形  
②be動詞 _____ ~ing(現在分詞)
③be動詞 _____ ~ed(過去分詞)
④be動詞 _____ 形容詞
⑤have _____~ed(過去分詞)
 

 

◆名詞が答えになるパターン
⑥冠詞 形容詞 _____
⑦冠詞 _____ 前置詞
⑧前置詞 _____ 前置詞
 

 

テスト対策としては
上記の形を見るだけで回答できると
丸暗記していただいてOK。
 

 

でもこれ、単なる

試験テクニックじゃないんです。

もし理由が説明できないとしたら

文法理解が甘い証拠。

分からなかった方は、中学英文法

の再確認が必要。

 

 

上記の理由ですが、
副詞のパターンについては、
動詞や形容詞を修飾する
品詞は副詞だけだから。
 

 

名詞のパターンは
冠詞(a,an,the)がつくのは
名詞だから。
ということになります。
 

 

【主な品詞の語尾】
選択肢のうち、どれがどの品詞か
見分ける時に、
語尾の形がヒントになります。
ただし、例外もあるので
絶対のルールではありません。
 

 

◆名詞
-ance  performance(公演)
-cy        emergency(緊急事態)
-sion   decision(決定)
-tion     modification(修正)
-ty        facility(施設)
-ness    effectiveness(効果)
-ment   management(経営)
-sis       emphasis(強調)
-ee       employee(従業員)
 

 

◆動詞
-fy     modify(~を変更する)
-size  realize(~を認識する)
-en    broaden(~を広げる)
-ate   create(~を創造する)
 

 

◆形容詞
-ous dangerous (危険な)
-ble    modifiable(修正可能な) 
-cal  practical (実用的な)
-cial  financial (財政的な)
-nal  professional (専門的な)
-ive    creative (創造的な)
 

 

◆副詞
-ly  recently(最近)
 

 

本日も最後までお読みいただき

ありがとうございました!

 


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英語学習されている皆さん、

最近、学習の進捗はどうですか?

頑張れています、という方もいれば

最近モチベーションが下がって

きちゃった、という方も

いらっしゃると思います。

 

 

英語学習って、ご存じのとおり

膨大な学習量=時間が必要です。

しかも中断すると

止まるのではなく後退するから、

やる気が出ない時に

どうやって英語学習を続けるか、が

勝負なんですよね。

 

 

でも、誰でもどうしても

やる気が出ない時ってありますよね。

実は私もかなり波がある方です(涙)

そんな時に私はどうしているか

というお話をしたいと思います。

 

 

大前提として

やる気に左右されないで

淡々とやれる方がいいに

決まってるのですが、

分かっててもできないことが

あるのが人間・・・

 

 

そんな時に私がやっているのが

未来をイメージすることです。

今日は勉強したくないな

って気分の時に

2つの道の分岐点にいるって

想像してみるんです。

 

 

目の前には2つの道がある。

1つは、気が進まないんだけど

頑張ってオンライン英会話を

やったり、単語だけでも眺めたり

少しでも何かやる選択をした道です。

 

 

それを3カ月、半年と

続けた自分を想像してみるんです。

今よりも確実に英語が伸びている。

TOEICなら、目標スコアをクリア

して海外駐在に手を挙げられる

ようになっているかも。

会話ならレッスンを楽しむ余裕が

できて、英会話カフェに参加して

外国人の友達ができてるかも。

そういう自分が想像できますよね。

 

 

もう1つの道は、今日

英語をやらない選択をした未来です。

まず今日休んだことで

昨日勉強して伸びた分が戻って

しまいました。

しかも、そのままずるずると

やらずに数日、数か月経って

しまったら。

その時の3カ月後、半年後の自分

はどうかなって

想像していきます。

 

 

この道を選んだ先に

イメージは浮かんでこないですよね。

英語を使う仕事のチャンスが

回ってこないかも知れない。

今回も英語ダメだったって

諦めてしまっているかも知れない。

 

 

ここまで、もし今やらなかったら

どうなるか?って

イメージしていくと

「そうだった!今度こそ

仕事で英語を使うカッコいい

自分になりたいんだった」

って思い出して

英語やるか!ってなりませんか?

 

 

今日やりたくない~!

という気持ちになったとき

思い出してみていただけると

うれしいです。

 

 

今日も最後までお読みいただき

ありがとうございました!

 

 

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先日、最近受講を開始された

生徒さんのセッションを行いました。

オリエンテーション後に学習スタート

して1週間後だったのですが

その1週間が、年間でも一番の

業務ピークだったそう。

 

 

 

私のコーチングでは最初

発音の概要を学んで、

練習課題を提出いただきますが

課題が日本時間の24:00過ぎて

送られてきたり、

途中連絡が取れない日があったり

かなり忙しかったようでした。

 

 

1週間のご感想を伺うと

「やるしかない!と思って

始めたけど、なかなかきつい。

でも1人で勉強していたら

この業務ピーク期には

全く何もしなかったと思う。

コーチング(の意義)って

こういうことなんですね。」

とのこと。

 

 

つまり、私(コーチ)が

課題提出を待っている

気にかけている

と分かっているから、

かなり多忙な中でも

何とか課題提出しなくちゃ!と

少しずつでも進められたそうなのです。

 

 

もちろん健康第一なので

無理をしない、

忙しい時は休息を優先することも

時には必要です。

 

 

それでも、1日の学習を0にはしない

ことってかなり大事だと思います。

なぜかというと、学習を0にすると

伸びが止まるのではないからです。

学習を止めると、英語力が落ちて

いくんです。

 

 

初級~中級の間は特にそう。

とにかく、英語に毎日触れる。

疲れすぎて机の前に座るのが

辛い時は、通勤中や

横になって耳だけの学習でもいい。

だって、せっかく頑張ったのに

努力が無駄になるのって

すごく嫌じゃないですか?

10分でもいいので毎日やると

決めてください。

 

 

毎日続けるためには、

先ほどの生徒さんのように

コーチでも、勉強仲間でもいいので

報告先を作ることが一つの手段。

 

 

そして、その他にやるべきなのが

少しでも時間があったら

何をやるかメニューを考えて

すぐ始められるよう準備しておくこと。

その時になってから何やろう?から

入ると、考えるのが面倒で

結局やらないことになりがちです。

 

 

一例ですが、たとえば

10分時間があったら

 

 

・金フレ(TOEIC向け単語帳)80語

・耳だけで瞬間英作文20文

・文法特急(TOEIC文法問題集)

 の問題演習&音読

 

 

などは初心者の方にも

気軽に取り組みやすく、おすすめ。

そして、隙間時間活用の王道は

何と言っても単語学習。

迷う時や考えるのが面倒な時、

やる気が出ない時は

単語を覚えると決めてしまうのも◎。

 

 

10分あればできることを

見つけておき、

まずはそれをやってみる。

そうすると、取りかかったことが

はずみになって、不思議と

もっとたくさん勉強できたり

するものですよね。

 

 

毎日10分でもいいから

0になる日がないようにする。

そのために、短時間でやれる

メニューを決めておく。

ぜひこれを実践してみてください。

 

 

今日も最後までお読みいただき

ありがとうございました!

 

 

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英語学習の王道と言われる「音読」。

本格的に英語学習をされている方は

取り入れている方も多いと思います。

(ここでいう音読は、シャドーイング

やオーバーラッピングなどを含んだ

音読系トレーニング全般のことです。)

 

 

もし取り組んでいない方がいたら

ぜひこの記事を読んで今日から

やってみていただきたいです。

それは、音読は英語を学ぶ上で

多方面に効果絶大

唯一のトレーニング方法だから。

 

 

英語を学習するときは、

やっていることの目的を常に

意識することが非常に重要。

私も、当初そこが弱かったので

あんなに頑張ったのに

最大限の効果が得られなかった

と後悔している学習メニューが

あります。

皆さんにはせっかくの頑張り

を無駄にして欲しくないので

ぜひこの記事を最後まで読んで

音読の効果・目的を

確認していただきたいです。

 

 

 

具体的な音読の効果とは、

主要なもので以下の4点が

あると思っています。

 

 

①発音矯正ができる

②リスニング力がUPする

③フレーズや単語を自然に覚えられる

④リーディング力がUPする

 

 

そう、あらゆる効果が期待できる

のが音読なんです。

 

 

そもそも音読とは、

「文章の意味を理解しながら、

正しい発音で

英文を声に出して読むこと」です。

 

 

ですから、①の発音矯正ができる、と

いう点は分かりやすいですよね。

もちろん、正しい発音で読むには

正しい音をまず知る必要があります。

 

 

もし、実は発音記号や音声変化を

学んだことがないなら、

音読の前に最低限の発音ルールを

学んでください。

発音学習については、↓記事も

参考にしていただければと思います。

 

 

 

英語の音のルールを理解した上で

ネイティブのお手本音声を聴き、

発音を真似して読む。

この時、先に学んだ、

音声変化やストレスを置く箇所など

を特に注意して真似るようにします。

音読の具体的なやり方は

別記事で紹介していきますね。

 

 

このように、発音矯正を行うことで

②のリスニングにも

効果があります。

正しい音(の変化)を知らないと

簡単な文章でも聞き取れません。

 

 

さらに、音が聞こえるだけでは

コミュニケーションできません。

当然、聞いてすぐに

意味まで理解できる必要があります。

しかも、会話では単語単体ではなく

一定の長さの文章が速いスピードで

流れていってしまう。

 

 

だから、単語の意味だけでなく

英文の「型」「パターン」が

聞いて瞬時に理解できるくらい、

体しみ込んでないと

速さについていけないんです。

 

 

パターンを体にしみ込ませるには、

ただ黙読して、この英文覚えるぞ~

とやるよりも、

音読して自分で声を出し、

それを耳で聞いた方が

はるかに効果が高いです。

 

 

音というのは

記憶を呼び起こす効果が高いんです。

昔流行った歌がふと流れてくると、

この曲流行っていた時、

中学生で初めてカラオケいったなあ、

とかいろんなこと思い出しますよね。

 

 

英語も一緒です。

何度も音読して響きが頭に残ってると、

ネイティブがばーっと喋ったときも、

あ、と瞬時に分かるようになる。

英語のパターンが

しっかりインストールされていれば、

相手が言っていることが

瞬時に分かるようになるんです。

 

 

また英文のパターンだけでなく、

もっと単純な単語やフレーズも

インストールできるというのは

想像していただけると思います。

 

 

さらに、音読は、

リーディングにも効果大です。

私自身、以前はTOEICのリーディング

では時間が全然足りなくて、

少なくとも20問は塗り絵してました。

 

 

でも、半年くらい、

中学レベルの英文音読をやりこんだら、

TOEIC模試リーディングで9割超えて、

初めて試験時間が余りました。

この間、難しい長文読解も

単語の暗記もしていないので

自分でも驚いたのですが、

音読練習で何をやっていたのか、

よく考えてみたら当たり前です。

 

 

何かというと、音読というのは、

読み上げるスピードで、

英語の語順のまま前から

英文の意味を理解していく、

という作業を何度も行っているんです。

 

 

英語と日本語って

語順がほとんど逆になってますよね。

だから、リーディング問題でも

皆さん英文の最後まで読んでから、

前に戻る、という読み方を

することが多いと思います。

いわゆる「返り読み」ですね。

 

 

もちろん、ある程度長い文章を

正確に理解するには

返り読みが必要なこともありますが

極力前から意味を取っていく

読み方ができれば

理解のスピードは速くなります。

 

 

黙読だけだと、なかなか

返り読みの癖が抜けないのですが

音読すると、

音声が流れていくので

返り読みする余裕はない。

自然と英語の語順で理解する

ことになるんです。

 

 

これを直読直解と言いますが、

これができるようにならないと、

リスニングもリーディングも

スムースにできるようになりません。

 

 

だから、音読は

英語を習得したい人
英語のテストを目標にしている人

皆さんに必須のトレーニング

なんですね。

 

 

ぜひ、音読を

あなたの英語学習メニューに

取り入れてくださいね。

絶対に損はありませんので。

 

 

【音読の効果まとめ】

①発音矯正ができる

②リスニング力がUPする

 (発音できる音は聞き取れる)

③フレーズや単語を自然に覚えられる

 (英文の型が自然に体にしみ込む)

④リーディング力がUPする

 (直読直解ができるようになる)

 

今日の内容は以上です。

お読みいただきありがとうございました!

 

 

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