こんにちは！
児童発達支援・放課後等デイサービス
こどもサークル筑西です
8月23日の活動の様子です
始まりの会の様子です
始めに手洗い・うがい・体温測定・サークルのノートの提出が
できたか確認しています。
日付・曜日・天気のカードを選んでホワイトボードに貼り付けてくれました
呼名の際にはみんな元気に返事をしています
個別課題の様子です
型はめ・マッチング・分類・発語練習等の個別課題により、認知的言語的スキルを学習する為の基礎知識を身につけます。
家庭や地域・集団の場など、様々な場面で将来にわたり必要なスキルの習得を目指します。
数字の練習
お箸の練習
受容
宿題の様子です
宿題の時間は、個々の課題や学校の宿題・サークルのプリント等を進めています。とても集中して取り組む事が出来ました。
本日の課題は感覚遊びを行いました
（感覚遊びのねらい）
感覚遊びは、視覚・聴覚・触覚などの感覚を楽しんだり「人に要求する、働きかける」「冒険心」や「探索心」等の情緒面や運動面など養えます。
今回は片栗粉と水を使ってダイラタンシー現象を楽しみました
みんなで準備を進めていきます
まずは片栗粉だけを触ってみると、ぎゅっぎゅとした感触が楽しめました
片栗粉に少しずつ水を足していきます
固まったり溶けたりする不思議な感触を楽しむことができました
午後の課題はスティッキーを行いました
（スティッキーのねらい）
発達段階にあわせて提示するルールや言葉がけの内容を変えることができるスティッキーは同じゲームをプレイしながらそれぞれのレベルにあった成長の機会を作れます。自身の行動が他者に褒められるという経験を通じて「集団に参加すると楽しい」という認識を形作っていきます。順番を守ることは相手や場の状況を読み取りそこに合わせて自発的に動ける力を養います。
スティックの束が倒れないように気をつけながら、一人ずつ引いていきます
みんな集中してゲームに参加し、楽しく活動しました
児童発達支援
放課後等デイサービス
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