こんにちは!
児童発達支援・放課後等デイサービス
こどもサークル筑西です![]()
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2月18日の活動です![]()
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児童発達支援の活動の様子です![]()
個別課題の様子です![]()
型はめ・マッチング・分類・発語練習等の個別課題により、認知的言語的スキルを学習するための基礎知識を身につけます。
家庭や地域・集団の場など、様々な場面で将来にわたり必要なスキルの習得を目指します。
ハサミの練習
パズル
塗り絵
本日の課題はカレンダー制作を行いました![]()
(季節の制作のねらい)
季節の行事に合わせた制作は、行事ごとに異なるものを作り、それぞれの行事で決まったモチーフがあることを知ることで、季節の行事を自然に学ぶことができます。
今回は3月のカレンダーでお雛様を作っていきます![]()
まずは折り紙を選んで折っていきます![]()
折った折り紙を台紙に貼り付けていきます![]()
お顔をつけて、周りをお花で飾りました![]()
可愛いカレンダーが出来ました![]()
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一日利用のお友達は午後は塗り絵をして過ごしました![]()
放課後デイの活動の様子です![]()
本日はカレンダー制作の日付の記入を行いました![]()
(カレンダー制作のねらい)
カレンダーの日付を書き入れることで曜日の順番に気づいたり、今日が何曜日であるかを理解することにつながります。日にちや曜日の感覚がわかるようになると予定が把握できたり、数の概念も理解できるようになります。
丁寧に書くことができました![]()
空いているところには絵を描きました![]()
児童発達支援
放課後等デイサービス
こどもサークル筑西
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