STEAMで深まる鉄道模型 Nゲージ・ジオラマのデザイン力

今年の鉄道模型コンテストに合わせて，このようなタイトルの冊子が各鉄道模型店に配布されています．青春18きっぷシーズンが終わったこともあり，この機会に紹介しておきます．

(冊子の引用および，筆者の所感も多く含みます)

「STEAM」とは

「蒸気」ではなく，

• Science(科学)
• Technology(技術)
• Enginneering(工学)
• Art(芸術)
• Mathematics(数学)

をつながりのなかで学んでいこうとする考え方のことです．

(冊子より引用)

鉄道模型・ジオラマ作りと深い関係があり，カトーが東京大学の教員と協力して制作したのがこの冊子です．

内容

要は，中高生向けのジオラマ作成の入門書です．

「Nゲージ鉄道模型は実物の1/150の大きさであり，電気で動く」という話から始まり，ジオラマの計画プロセス，天然物・人工物の各種情景の作り方，表現方法，ひいては「ファンタジー」的な表現，作品発表での写真撮影のコツまで紹介されています．

少しの気づきで見違えるほどジオラマが良くなるということが，わかりやすく書かれています．

読んで思ったこと

(筆者がKATOのジオラマ教室で作成したジオラマです)

そもそも，ジオラマの制作に車両はおろか線路も必要ありません．(この冊子の目的の一部とはずれますが)材料も100円ショップで揃います．とにかく小さいジオラマを作っておき，それを並べるだけでも楽しめそうです．車両や線路集めに比べてお金もかかりません．もはや鉄道趣味ではなくなっています．最初から「鉄道関係の，実際の情景を再現する」にこだわらない方が，かえって表現力が鍛えられるような気がしてきました．

筆者の知人が作った植木と池です．材料は100円ショップで揃えたそうです．

要は「よく考えて使ったら良いものができます」ということにつきます．筆者もよく考えないといけませんが，予算(模型車両ほどではありませんが)・時間には制約があります．

実際の教育的に考えると

若いうちにこのような経験ができると力になると思います．とはいえ，小学生世代では全体的なシステム・技術の理解・予算が不足がち(しかも増やすのに時間がかかる)，中高生世代では受験対策・塾通い・部活動(「(特に男子は)運動部に入るもの」と暗黙の了解ができている学校・地域もあります)，大学生世代でもアルバイト・就職活動に追われるますし，気の合う仲間と普通にゲーム・小旅行(これらにも教育効果はあります)などで遊びたい年頃ではあります．また，鉄道に興味がある方はどちらかというと車両・設備・運用に目がいきがちです．筆者もそうでした．この活動に全力で取り組むのは意外と難しいのかもしれません．

JAM会場にて

この冊子の精神に合ったレイアウトが多く展示されているのは，もちろん「鉄道模型コンテスト」であり，筆者も2015年に訪問しています．しかし，会場の画像はことごとくブレていました．そこで，今回のJAMで出展されていた作品のうち，いくつかを紹介します．いずれも固定観念にとらわれない作品だと思います．

2020年8月の「鉄道模型コンテスト　九州大会」が実に楽しみです．

ちなみに，この冊子はKATOの品番「25-915」がついており，100円+税ですが，価格も付いてます．

ジオラマを作るのであれば，まずはこの冊子を読むことになるでしょう．

※筆者のレイアウトの改修予定はありません．ご容赦ください．