希望や愛をベースに選択する生き方。
教育を「幸せ基準」へ！
子育て支援カウンセラー・
超意識コーチの岡田和美です。
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「無為自然」に関しては
前回で記事にしています。
これまでの教育は、しばしば
「型に合わせること」を重視してきました。
同じスピードで学び
同じ答えにたどり着くことを求められる。
しかし
それは本当に「自然」なのでしょうか。
無為自然の観点から見ると
教育とは本来
「引き出すもの」であって
「押し込むもの」ではないはずです。
■ 教育は「整える営み」である
無為自然に基づく教育は
何かを“加える”ことよりも
むしろ“整える”ことに重きを置きます。
・安心して表現できる場をつくる
・比較ではなく、個の成長を見守る
・答えよりも問いを大切にする
すると子どもは
外から与えられた動機ではなく
内側から湧き上がる意欲で動き始めます。
それはまさに
「自然に学ぶ」という状態です。
■ 学校は「自然に戻る場所」になれるか
もし学校が
「評価される場所」から
「自分の自然に出会う場所」へと
変わったなら
子どもたちの学びは
まったく違う質のものになるでしょう。
・できる／できないではなく
・合っている／間違っているでもなく
「自分はどう在りたいか」という問いが
中心に置かれる。
そのとき教育は
知識の伝達を超えて
存在そのものを育む営みへと変わります。
■ おわりに
子どもを変えるのではなく
子どもがすでに持っているものに
気づくこと。
それこそが
これからの時代に求められる
「教育の姿」だと考えています。
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