※この記事は、２０１４年７月～２０１５年１０月の間にアップされた記事に「加筆・修正」を加えたものとなっております。
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さて、今日も、「効率的勉強の３ステップ」について話していきたいと思います。
今回で、「理解の勉強」については最後にしたいと思います。
一応、今まで話してきた事をおさらいしておくと、
・ノートを綺麗に取る必要は無い（「階層構造」だけ意識しよう）
・ マーカーや赤ペンは、大事なところに引くものじゃない
・マーカーや赤ペンは、「①分かりにくいところ（いったん保留するところ）②覚えにくいところ（間違いやすいポイント）③マニアックな知識」に引こう
といったような事を話しました。
これらの話で、僕が一貫して言いたかった事というのは、「理解の勉強に時間を使い過ぎるな」という事です。
「効率的勉強」というのは、無駄を省くって事ですよね？
じゃあ、大体の場合、どこが無駄になってるかっていうと、それが「理解の勉強」なのです。
具体的には、ノートを綺麗に取ったり、マーカーや赤ペンで綺麗に色付けしたり、塾の講義を聞くのに時間を取られたり・・・、って事です。
だから、僕は、そこを「ノートを取ったり、色付けする作業は、最低限の事をやればいい」「塾の講義は参考書で代用して、参考書学習をした方がいい」と主張しているわけです。
そうやって速度を上げるのが、「効率的勉強」なのです。
「理解の勉強」はなるべく無駄を省き、「暗記の勉強」と「演習の勉強」に時間を使うべきです。
たまに、「真面目に塾に行ってるのに成績が伸びない」という人がいますが、それはおそらく、「塾に行ってる事に満足しちゃってるから」です。
塾でやる事というのは、ほとんどが「理解の勉強」なのです。
ちゃんと、それ以外の時間を使って、知識を覚えたり、自分で問題を解いたりする作業をしなければ、成績は伸びません。
理解の勉強はサクッと終わらせて、「知識の暗記」と「問題演習」に時間を使うようにして下さい。
それで、今回も、「理解の勉強」の無駄を省く話をしたいのですが、今日言いたいのは、「理解の勉強は復習をしなくていい」という事です。
厳密に言うと、問題とか解いてるうちに、「あれ？理解不足だったかも」ってなって理解し直す事はあるのですが、「理解の勉強」の復習は、そういった必要性を感じた時だけでいいのです。
一回腑に落ちれば、何回も繰り返し「理解の勉強」をする必要はありません。
例えば、教科書を読んで納得できたなら、また何回も教科書を読まなくていいです。
たまに、「教科書を何回も読む」という勉強のやり方をする人とかいるのですが、そのやり方は非効率的です。
一回理解しちゃったら、後は必要性を感じた時だけ読み直せばいいです。
何回も教科書を読んだりする時間があるなら、「知識の暗記」や「問題集を解く」というのに時間をかけるべきです。
さっきも言いましたが、そうやって問題集を解いたりしてて、「あれ？これ、どういう事だったっけ？」と疑問が湧いた時だけ、もう一回教科書を読み直したりすればいいのです。
もちろん、教科書を雑に１回読んだだけで終わりにしてはダメですよ？
最初は丁寧に読んで、ちゃんと理解しようとします。
でも、そうやって１回理解できた事は、復習する必要はありません。
実は、僕がこの事に気付いたのって、中学生の時の勉強のやり方を思い出したからなんですよね。
他の記事にも書いてますが、中学生の時、僕は知らない内に塾で「効率的な勉強」をやらされていて、成績はかなり良かったです。
その時の勉強のやり方を思い返してみると、何回も授業を聞いたり教科書を読んだりしてなかったのです。
１回塾で授業を受けたら、後は、ひたすら「知識の暗記」「問題演習」って感じでした。
そういう効率的なやり方を無意識の内にやらされていて、僕はラクに成績を向上させる事ができたのです。
それを高校の勉強でも意識してやってみたら、すごく上手く行ったんですよね。
「理解の勉強」は、１回腑に落ちたら、また何回もやる必要はないです。
残りの時間は、「暗記の勉強」と「演習の勉強」に回すべきなのです。
それによって、成績の伸びは早くなります。
ぜひ、あなたも、そういったやり方で勉強していって下さいね。
最後まで読んで頂きありがとうございました。
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