• まず、知らない世界に行って泣け。…って書いてた3年前ｗ

• 子どもを消費する大人になってはいないか。

• いろいろいるから、やっていけるので、組織で働くって素晴らしいこと

• 面白い仕事ならやれるのに、じゃなく、面白くする！

• 仕事をする自分の「これは譲れない」は何か？を考える3つの問い

• 自分の周りはいい人が多いなあ、って人がやっていること

• 相手が誰であれ、いきなりマウント取ってくる人の言うことは信用しない

• 相手と本当のいい関係を築く、正しいNOの言い方

• すき間時間をぼーっとできないワ―ママあるあるｗ。リアル「育児は仕事の役に立つ」だ

• 誰がなぜあなたから買うのかを「顧客視点」で考えて「表現」できてる？

• 「言いたいことを言えない人」を、あなたはどうとらえますか？

• イラっとする期待値のズレ「え？なんでそれ？」がナゼ起こるのか

• いい質問はいい変化を生む。そのことをクライアントさんに教えてもらった

• 専門家だからこそ、縦横ななめに意識を持っててほしい

• 若い人がわからないとか、部下が育成できないとか、嘆く前に…

• 早く目標を決めて一直線、が一番いいなんてとても思えない

• わたしにとっての「講師像」は先生ではなく「支援者」なのかも

• 質問のコツ～いつもだいたいここから始まる

• 子どもを無理にほめてあげる必要はない。事実を伝えたらいいだけ

• 伝えて、体感して、気づいて、考える。その機会を作るのが先生の役目かなと

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