勉強において重要なのは、理解すること、覚えること、解けるようになること、です。まあ、すごく当たり前のこと。
しかし、最近メルマガなんかでも言っていますが、理解にも暗記にも、全てのものには「レベル」が存在するわけです。
私が言う「理解する」というのは理解レベル８～１０なわけですが（MAXが１０だとして）、
受験生が言う「理解する」は理解レベル１～３だったりするわけです。
ここがホントに落とし穴なんですね。
というのは、受験生本人は「理解した！」と思っているんですよ。心の底から。
だって、実際に理解していますし。
でもそれはあくまでもレベル１～３の話であって、私が言っている基準とはかけ離れたもの。
なぜ思考や抽象化を使って理解したものと、表面的に理解したものとは、全く応用力が違いますし、再現性も違います。
私はずっと、「理解が大事だ」ということを言い続けてきましたが、それはレベル８～１０での理解のこと。
なのに、「理解が大事なんて当たり前だ！」とかなんとか言って、その重要性を理解しない。
たまにそういう人がいたりするわけです。その人の理解は１～３なのに。
私が言っている基準からはかけ離れているのに、そのことに気づけない。言葉だけを見る。
その意味に目を向けない。
それって、言葉は悪いですが、ホントに愚かなことなんですね。
自分が分かっていないということを分かっていない。
これは、ホントに危険です。
分かったつもり。分かったフリ。
ホントは分かってないのに。
結果が出ていないんだったら、分かってないんですよ。分かってないということをまずは認めないといけない。
今まで自分は表面的な理解だった。甘かった。
その事実を受け止めないといけない。プライドなんか捨てて。
私はずーと、「本当に分かっている？」という問いかけを投げかけ続けてきました。
本の中でも「実質」の話をしています。
結果の出ていない人は、基準が低い。分かったつもりになっている。
そこを改善しない限り、どんなテクニックも無駄ですから。
基礎体力がない、土台がないんだから、何を学んだって多くを学べていないわけです。
１を知って１０学べる人もいれば、１を知って１も学べない人もいます。
それは意識の違い、視点の違い、基準の違いです。
１を知って１すら学べない自分であったなら、無駄に大量の勉強時間をこなさないといけないし、こなしたところで結果は伴わない。
勉強効率が最悪になってしまっている。
で、自分にはできないと思うわけですよね。
自分の可能性を疑うようになってしまう。
でも、ホントはそんな必要はない。
意識を上げ、視点を増やし、基準を高める。
それができるようになれば、勉強の質は大きく改善されていくわけですから。