勉強が出来るっていうのは・・・・

あなたは、勉強が出来る要因はなんだと思いますか？

私は、「勉強が出来る最大要因」を

『親のあり方』　だと考えています。

それは、私が多くの生徒をみて、多くの保護者の方と話してきた経験則です。

ちなみに、同様の事を当時中１の娘に聞いてみたことがあります。

娘の意見は、以下の通りです。

中学入学後、しばらくしてからのことです。

その頃になると、地元の中学に通学していない娘の耳にも、

○○ちゃんは、あの中学

○○くんは、あの中学

と、保育園で一緒だったお子様の結果情報が入ってきます。

その時です。

「やっぱりね。

○○ちゃんは、年少のときに全員の名前を覚えていて、びっくりしたもの。

○○くんだって、電車のことを良く知っていたな～

勉強が出来る最大要因といわれれば・・・・

保育園のときにピカッと光っていた子。　やっぱり頭が良かったな～」

と娘。

次に、学力に関して、小学校と中学校の相関関係を聞いてみました。

「小学校の時と変らないと思う。

　小学校の時に出来た子は、やっぱり今もとてもできる。

　ますます際立ってきている」

との返事も。

子どもはよく見ています　

娘の言うとおり、そのお子様方は勉強ができ、とても優秀でした。

私はそのお母様方の顔を思い浮かべました。

共通していたことは・・・・

●しっかりお子様のことを見ていました。

●命令ではなく、アドバイスをしていました。

●子どもの前を行くのではなく、後ろからそっと見守っているイメージでした。

●目先のことにとらわれず、ずっとずっと先を見通して考えていました。

人間の考えやライフスタイルは、早々変わるものではありません。

ですから、お子様をどう育てたいか！という『親のあり方』が

幼少の頃からのお子様へ影響を与え、

「勉強が出来る最大要因」となるのだと考えます。

私は、

自身の子どもを通してお付き合いのあるお母様からも、

生徒の保護者の方からも、

親のあり方　について、多くのことを学ばせていただいています　(;^_^A

最近、ある方からこんなことを聞いたので、ご紹介します。

『東大生何人かの言葉ですが、

「自分が勉強ができて、東大に入学できたのは、親のおかげだと思う。

塾でガンガンやれば、ある程度までは行けるけれど、

本当のトップ校に行くためには、親のバックアップがあったから。

親が安定した家庭生活を築いてくれ、

いつでも話を聞いてくれた。」

これを聞いて東大のようなトップ校に行くのには、

勉強と同じ位、いやそれ以上に

親の関わり方が大切なのだと感じました。』