頑固な若手の育成を考える

「この頃の若い人は、融通がきかないね。こんな時はどうしたらいいんでしょうか？」

いつも元気なリーダーさんに、唐突に声をかけられました。

マニュアル世代と言われる若い社員には、頑なに自分の考えを貫き通す人も増えたように思います。

こんな人材とは、どんな関わりをもち、その考えでは通用しないことを、どう指摘するかについて考えてみましょう。

現代の若手社員は、大きくニ局化しており、一方の若手は、自分の考えをもたないで、指示・命令に忠実に従う、「考えないで楽しく仕事をしたい派」です。

一方の若手は、自分の考えがすべてだと指示・命令にもぐずぐずしか従わない「頑固」な人たちです。

どちらのタイプも、それぞれの特徴に気づかせ、企業の望む人材へと変身させていくよう、管理者は指導と育成に望んでいただくことが大切です。

今週は、この二つのタイプのうち、「頑固」な人材の育成を考えてみました。

上司：「どう？朝の連絡ついた？」

部下：「いえ、まだ・・」

上司：「お客さんがつかまらんのか？」

部下：「はぁ、あの～」

上司：「何時と何時に電話したんだ？」

部下：「いえ、あの・・まだ・・」

上司：「まだかけてないのか？」

部下：「はぁ～・・あの、資料がほしいと思うので」

上司：「ごちゃごちゃ言わんと、早く連絡とれ！」

（このあと、部下は元気なさそうな声で電話をかけていました）

このケースは、部下の「かけなかった理由」について掘り下げていませんので、部下は納得することなく、言われたことだけをしたという仕事になります。

これでは、部下の「自分は頑固」ということに気づくこともなく、１つの指示を済ませただけという経験になるでしょう。

また、悪くすれば、「この上司は、言ったことをすぐにしないと機嫌が悪くなる。だから、言われたことだけをすればいい」と悟るだけでしょう。

上司が急いだ理由について、部下が資料にこだわった理由について、コミュニケーションすることが大切ですし、その会話の中から、部下は気づくことが多いのではないでしょうか？

その仕事をするためには何を準備するのか？　何を優先したら良い結果につながる行動になるか？など、仕事の本質を学ばせるためにも、コーチングを活用ください。