こんにちは。
つかみです
桜が満開ですね。
風が気持ち良くて、すがすがしい日が続きます。
花粉さえなければ…。
飲むヨーグルトのR-1もだいぶ効いていたのですが、
この時期になるともう抑えきれないくらいくしゃみが出ます…。
ヤクルト200×2も試してみようかな…。
授業の行い方を色々考えていたのですが、
次の算数の授業では、
下記のことを実践してみようと思います。
名づけて、
「ケアレスミス先生、専用赤ペン！」
授業を見ていると、
計算し忘れ、
計算間違い、
書き間違い、
が多いなぁ…ということに気づきました。
皆1回はしています。
指摘すると、
あらうっかりという感じで、
消しゴムで消して直すのですが…。
消しゴムで消すのやめて、
赤ペンで間違ってるやん！とツッコミをして
可視化することにしてみようと思います！
消しゴムで消すと同時に、
そのケアレスミスも無かったことになって、
頭からも小さなミスの存在が消えてしまう。
逆に、ペンを使って可視化することによって、
自分のうっかりの傾向がつかめてきます。
そう、ミスにも傾向があります。
九九のこの段は間違えやすい、
とか。
計算間違えより掛け忘れが多い、とか。
ここでいつもひっかかるーとか。
その傾向が分かれば、
あとは対策あるのみ。
また経過を観察して報告しますね
日々、ちょっとした対策を考えるのが
楽しい今日この頃でした。
つかみ