今日は１日練習試合。支部内の他チームは順位決定戦を戦っているため、それにからまない江東区内のKチームと１対１で、１４セットも練習試合をしました。今日のねらいは「スピードと強さ」にしました。なぜなら、どうもうちの子どもたちは、ボールを処理した次のプレーが一連の動作ではなく、一度休んでしまう傾向があるからです。せっかく動き出したのに、スピードアップするのではなく、ボールにさわったとたんに足がストップしてしまう。これを解消するために「スピード」をねらいにしました。最終ミーティングでは、残念ながら達成できたと感じている子が２人だけ。大きな宿題が残りました。
もうひとつの「強さ」については思考方法が簡単だったので、とにかく強く打つことを意識したらしく、自己評価が高かった。でも、まだまだサーブもスパイクもブロックも弱いです。か細い感じ。高くジャンプして、床に打ちつけるようなスパイクを打てるようになったら合格です。
【今日の個人成績】
【サーブ成功率】チーム８７％・・・３％不足
１位 ２番 ９７％
２位 １番、３番 ９１％
４位 ６番、男子 ８８％
６位 ８番 ８４％
７位 ５番 ８１％
８位 ４番 ７９％
９位 ７番 ６９％
【サービスエース率】２６％・・・４％不足
１位 １番 ４２％
２位 ５番、８番 ３７％
４位 ３番 ３０％
５位 男子 ２９％
６位 ２番、４番 １０％
８位 ６番 ６％
９位 ７番 ０％
【スパイク・ブロック成功率】チーム５８％・・・２２％不足
１位 ２番 １００％
２位 ３番 ８８％
３位 男子 ８３％
４位 １番 ７３％
５位 ８番 ５７％
６位 ５番 ４０％
７位 ４番 ３２％
ところで昨日、「ミラーニューロン」を教えました。
人間の脳は、他人がしていることを、まるで鏡に映すかのように自分のこととしてとらえ、反応しているということです。このミラーニューロンによって、人間は自分一人だけの努力ではいられない。周りの影響を常に受けていることになります。たとえば、勉強をしている教室内で、ものすごい集中力を発揮している子が一人いれば、その影響を受けて学級全員が学習に集中するようになります。反対に、一人がなまけて居眠りをすると、その影響はその子の周辺に及び、居眠りをしている子といっしょに周りの子も学ぶ力が下がります。スポーツ界もまた、大変優秀な選手が一人現れると、それにつられるかのように一緒に優秀な選手が出てきます。マスコミの記事で「○○世代」という言葉をよく聞くのは、このミラーニューロンの働きだと言えるでしょう。
私たち辰巳ジャンプは、このような「ミラーニューロン」を意識して、全員が一緒に、一気に伸びていくようにします。これは「ホールブレイン（全脳思考）バレーボール」指導のひとつです。次回は「セレンディピティ」と「自己グーグル化」について教える予定です。