上半身の固定

<学校－＞ＧＭ>　 時々 

前日の音楽療法で得た情報を学校に伝えたら、
早速、胸ベルトを少しきつく締めて、授業をしてくださったようだ。

午前の図工では、特に手を使う作業が多いのだが、
上半身が安定して、手を動かしやすくしていたそうだ。

午後は、足湯でゆったりのんびり過ごしたらしい。


パパは、ショウを学校に送り届けて、
そのまま防災準備委員会に参加した。

ＰＴＡが中心になって、積極的に進めているのだが、
大震災から随分時間が経って、ようやく動き出した感じだ。
今後の動向に、注目していきたい。