【愛知県高校入試】入試予想①「難化する?易化する?-前編-」 | ING進学塾(名古屋市進学塾)ブログ

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  近況

 

ブログの更新が

だいぶ空きました…ガーン

 

現在同時進行の

2冊の作業。

 

1つ目の

出口が間もなくびっくりマーク

 

ここから精度を

高め合いと思います。

 

今月中はまだまだ

バタバタして

しまっています。

 

でも配信もここから

改めて頑張るぞびっくりマークびっくりマーク

 

 

  愛知県公立高校入試予想

 

さて、

 

今年も僕しか出せない

受験分析や授業動画を

出していきたいですびっくりマーク

 

本日1つ目は、

 

今後どうしても

話題になりそうな

このことについて。

 

今年度の入試は

難しくなるのか

簡単になるのかはてなマークはてなマーク

 

世間で言われているほど

簡単な話しではないですよ。

 

まず結論をいうと

・少し難化する

・少し問題変化する

という個人的な

予想をしておきます物申す

 

時間の関係で

区切ってお届け

するかもしれません。

 

 

  大前提①「出題者は平均コントロールしているのか?」

 

まず大切な

前提を2つほど。

 

今後皆さんは

去年のデータを見て

 

うわ、

去年の平均は下がったガーン

 

うわ、難化したガーン

 

今年は簡単になるぞ~ニコニコ

 

 

ちょっと待ったびっくりマーク

 

では同じように

言われてきた共通試験。

 

これはどうでしたか物申す

 

知らない方のために

少し触れれば、

 

センター試験から

共通試験に切り替わり、

 

読解重視となっただけで

暗記型の予備校や

子ども達にとっては

厳しい試験となり、

 

平均は大きく下がりました。

 

ここで世間や

”全”予備校分析は

 

来年は簡単になるキューン

 

来年は簡単になるキューン

 

誰もがそう

言ってきました。

 

平均はある

一定に整えるからと。

 

しかし実際は

何度も何度も

その希望には添わず、

「難化」を続けるネガティブ

 

「難化」

 世間一般では難しいと

 言われていますが、

 実際はちょっと事情が

 違うため「 」を付けています。

 

「平均調整」

実はこの考えは無駄です。

 

共通試験がその後

変わらず「難化」をし、

出題者側が作成側の

意向を貫いています。

 

そして上記

平均はある

一定に揃えてくる

という考え方が

無駄な理由が3つ。

 

2つをご紹介すれば

まず冷静に

考えてくださいね。

 

作成者は確かに

素晴らしいですよ。

 

感動する問題も作ります。

 

その頭の良さでもね、

平均を緻密に計算して

作っていると思いますはてなマーク

 

「意識はしているか…な」

くらいで

そもそもできません物申す

 

どんな天才だと

思っているんですか?

 

全国の学生を

考慮するんですよ。

 

それともう1つ。

 

学生たちの

レベルの変化です物申す

 

ここが決定的。

 

 

もちろん過去と

変わらない学力の子も

多数いますが、

 

例えば英語だけでも

 

文法はいらない

 

読解は減らす

 

英語は音読だ!!

 

と、

わけのわからない

教育を取り込んだせいで

学生のレベルは

下がっています。

確実に内事情の

学力は下がっています。

 

少し脱線しますが、

 

なぜ学力低下を

断言するかと言えば、

 

僕は自分で作成した

同じテキストを

ずっと使っています。

 

そのため過去と

比べる尺度があります。

 

そして過去と変わらず

同じ高校で

学年1位などの

生徒がいるため

比較が容易です。

 

学校のテストは

易しくなっている

ところが多かったため

 

普段は子ども達の

現状が測れないことが多く、

 

共通試験ではじめて

それが見えている、

という感じです。

 

 

  大前提②「出題者と子ども達のレベル差が拡大」

 

 

話を戻します。

 

平均はある

一定に揃えてくる

 

これはできない物申す

 

出題者の目線は

皆さんとは違います。

 

出題者は

別の時代に

生きています。

 

出題者が

(これくらいは基本だった)

と思うことも

生徒側には

(こんなことは習っていない)

(そんなことは訓練していない)

というような乖離が

今の時代にはあるんです。

 

特に愛知県

高校入試では、

 

2年前の英語の

出題者が気になりますふとん1

 

間違いなく今の

子達の現状と

乖離の大きい先生です。

(当時の段階では)

 

”結果的”に生徒側が

深く考えずとも

正解できる

問題だったため

まったく世間で注目

されていませんが、

 

あの出題者は危険です絶望

(褒めてます)

 

今後もしかしたら

乖離が大きい

問題を作る

可能性があります。

 

だから多少出題者が

平均をコントロール

しようとしていても、

 

世代間の

ギャップが大きすぎて

今はコントロールが

効いていませんハイハイ

 

出題者が

易しくしたつもりでも

学生側からしたら

それでも難しく感じ

 

今年も入試は

同じレベルだった絶望

 

という評価がされるように

ここに乖離が生まれています。

 

それプラス、

教育機関の意向は

入試は変えていく

というスタイル

”絶対”変えませんので。

 

したがって、

高校入試も大学入試と

同じ意向で動いてますので

 

「難化していく」

 

と考えて問題ありません。

 

 

ただし!!

 

乖離の話をしましたが、

 

もう1つ

難化・易化を

考えるうえで

考慮しないといけない

点が出てきました。

 

お子様の学力状況です物申す

 

どのランクにいるかで

難化・易化の考え方は

変えなけれならないのです。

 

もしくは

日頃の塾の

学習内容で

大きく変わってきます。

 

つづきは次回。

 

 

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