【書籍情報】
上手な教え方の教科書-入門インストラクショナルデザイン
向後 千春
出版社: 技術評論社 (2015/8/5)
ISBN-13: 978-4774174617
【概要・コメント】
人に教えるという行為は専門職である教師・教員のみのタスクではない．
社会に出れば先輩として指導者として，少なからず後輩・部下に何かを教える必要があるはずである．
当然教え方には上手い・下手があり，上手い教え方を実現するためには知識・技術が必要となる．
本書籍は上手に教えるための基本的な知識の習得を目指した１冊であるとともに，これまでの学校の授業や企業の研修がなぜ成果を上げられないのかを指摘した１冊になっている．
別の言い方をすると，自分の経験に基づく学び方(勉強する方法)を見直すきっかけになる１冊かもしれない．
学ぶ・教えるということを，運動技能・認知技術・態度などとステップ別に理論的に分かりやすく記述しているという点で良書であろう．
自分の学び方に自信がない中で教える立場になった人にはお勧めの１冊である．
一方で勉強を得意としている人からすると，教科書というには少し物足りない内容である．
特に難しい理論の部分を省略しようとし過ぎるあまり，全体として読者に習得して欲しいこと(本書の言葉を借りると``ゴール'')が読者にとって見えにくくなっているようにも思える．
個人的には読者のレベルに応じて，読むべき章，読み飛ばして良い章を明示した上で，学習理論の深いところまで述べて欲しかった．
また教科書の敷居を下げるために，挿絵として漫画を多様しているのであろうが，この手の本を読もうとするそれなりに高い志のある読者にとっては，必ずしも理解を容易にするコンテンツとは言い難い．
いわゆる売れる本となるためには，もうひと工夫必要だと思われる．
上手な教え方の教科書-入門インストラクショナルデザイン
向後 千春
出版社: 技術評論社 (2015/8/5)
ISBN-13: 978-4774174617
【概要・コメント】
人に教えるという行為は専門職である教師・教員のみのタスクではない．
社会に出れば先輩として指導者として，少なからず後輩・部下に何かを教える必要があるはずである．
当然教え方には上手い・下手があり，上手い教え方を実現するためには知識・技術が必要となる．
本書籍は上手に教えるための基本的な知識の習得を目指した１冊であるとともに，これまでの学校の授業や企業の研修がなぜ成果を上げられないのかを指摘した１冊になっている．
別の言い方をすると，自分の経験に基づく学び方(勉強する方法)を見直すきっかけになる１冊かもしれない．
学ぶ・教えるということを，運動技能・認知技術・態度などとステップ別に理論的に分かりやすく記述しているという点で良書であろう．
自分の学び方に自信がない中で教える立場になった人にはお勧めの１冊である．
一方で勉強を得意としている人からすると，教科書というには少し物足りない内容である．
特に難しい理論の部分を省略しようとし過ぎるあまり，全体として読者に習得して欲しいこと(本書の言葉を借りると``ゴール'')が読者にとって見えにくくなっているようにも思える．
個人的には読者のレベルに応じて，読むべき章，読み飛ばして良い章を明示した上で，学習理論の深いところまで述べて欲しかった．
また教科書の敷居を下げるために，挿絵として漫画を多様しているのであろうが，この手の本を読もうとするそれなりに高い志のある読者にとっては，必ずしも理解を容易にするコンテンツとは言い難い．
いわゆる売れる本となるためには，もうひと工夫必要だと思われる．
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