話したいタイミングで聞いて! | アイビーマッピングのブログ

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アイビーマッピングはカウンセリング現場から生まれた会話を「見える化」するコミュニケーションツールです。

おはようございます。

ibマッピングインストラクターのエリィです。

 

4月もあっと言う間に過ぎて

あと2日でゴールデンウィーク突入ですね!

 

ワクワク!だけど、

新学期始まってからの疲れも出てくる頃。

 

今回のGWは余裕を持って

過ごそうかな〜と思っています。

 

 


さて!!

今日も1年生になったばかりの息子ネタを送りします!

(しばらくいいネタをくれそうです)

 

 

今までの保育園みたいに一日どんな様子だったか、

小学校では先生に教えてもらえないので

帰って来て息子に聞いてみるんですが・・・

 

私「学校どうだった?」

息子「楽しかった!」

私「何したん?」

息子「なんにも!」

私「国語とかあったやろ?」

息子「忘れた!」

 

毎日この会話。

懲りずに聞く私も私ですが。

 

何にもないわけないやろ〜〜!

もう忘れたんかい〜〜〜!!!

 

きっとだだ漏れているだろうけど

聞きたい気持はぐっとこらえております。

 

というのも、お友だちのクラスの先生が

「納得!」なことを言っていたのを教えてもらいました。

 

いろんな心配もあり不安で、学校での様子を聞きたくなるとは思いますが、

お母さんたち以上に子どもたちは新しい環境に慣れるのに必死です。

自分が一日何をしたかなど気持も脳も処理が追いついていないし

1日過ごすだけで精一杯です。

帰ってきてホッとしたいところ

アレコレ聞かれると、とっても疲れます。

なので子どもたちが話したくなるまで待ってあげてくださいね。

子どもたちを信頼してあげてください。

 

おおおおお!!!

確かに〜〜〜!!!

 

 

自分自身も必死な時って何してる分からなくなる時あるなぁって。

そして、興奮はしてるけどなかなか言葉にできない!!

 

おしゃべりの上手な女の子だと

帰ってきて弾丸トークな子が多いけれど、

男子は・・・あ、夫もおんなじだな笑

 

弾丸トークで話して整理をするのも

とってもいい!それこそibマッピングってそのためのものですよね!

 

でも、それって話したいから話せるわけで。

(女子って賢い!)

 

子どもたちは、このタイミングでは

まだ話せないんですよね。きっと。

 

しかも、学校生活がどうだったか聞くのは

ただ母の興味なだけなので。

 

お友達できたかな?

お給食食べられたかな?

ちゃんと馴染めているかしら?

 

「ちゃんと?!」ってなんだ?

 

このときの「聞く」は母が聞きたい聞く。

子どもが話したいことを「聞く」ではなんですよね。

 

だからあんまり話せない。

 

まだ気持ちが落ち着いてないときに

詮索されるように

「どうだった?」「ねぇねぇ!」って言われたら

あなたもちょっと話す気なくしちゃいそうな気がしませんか?

 

 

必要最低限の持ち物などの

業務連絡は聞く必要があるけれど

 

どうだった?は息子が話したくなるまで待つことにしました。

 

お風呂入っているときや

お布団に入ったとき

 

今日はな〜と彼のタイミングでポツリポツリと

話し始めましたよ。

 

3週間目にしてやっとお友だちの名前を聞いて

ホッとしました笑

 

 

ただいま〜〜!おやつ〜〜!と元気に帰ってくる姿を見たら

学校で何したかなんてどうでもいっか。

と取り越し苦労をしてたかなって思いました。

 

 

そして話を聞くなら

帰ってすぐにアレコレ聞くよりも

 

その「ただいま」の声や様子を見て

ぎゅっとしてあげたり

好きなご飯用意してあげて

 

落ち着いてから。だなと思いました。

 

 

通常の大人のibマッピングも一緒です。

まずはちょっと心を落ち着けてもらって

相手の「話したいこと」を聞いていく。

 

なかなか言葉にできなくても

信じて待ちますよ。

 

大丈夫、子どもも大人も結構たくましいから!!

 


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お会いできます方どうぞよろしくお願いいたしま〜す!

エリィの徒然

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詳細・お申込み
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★5月28日(月)10:30-12:30
〔ジブンの地図を書く~ibマッピング〕東京都八王子市(高尾駅北口徒歩2分)
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★6月25日(月)10:00-12:00
〔ibマッピング体験ワークショップ(1枚の紙とペンから始まるコミュニケーションメゾットで人生の「変換力」を手に入れる!)〕
〔聞く力をUPしてあなたの強みを生かす〕兵庫県明石市(JR魚住駅から徒歩約5分(駐車場有)
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