東川口にあるピアノ教室です。
今日は娘とのピアノ練習について。
個人的な話です。
自分が得意なことを
子供がやっていると
ある程度上手くいっていても
「そこはもうちょっとこう！」
と言いたくなってしまいます…。
あまりにも要求が多くなると
子どももふてくされたり、飽きちゃって
話を聞いてなかったり
だから伝えたいことは
CDやYouTubeを見ながら
「この演奏が綺麗に聞こえるのはなんでだろう？」なんて話したりしています。
だけど、よく考えたら
自分が苦手なことを子供がやっていたら
（私の場合、運動系。走ったり、鉄棒とか）
ちょっとくらい出来てなくても
「すごいねー！あとちょっとで出来そうじゃん！がんばって！」
って言ったりしてるんですよね。笑
それくらいこちらに
心のゆとりがあるというか。
で、娘は運動が好きになるし得意になる
ピアノに限らず
親が得意なことって
「もっとこうしたほうがいいよ！」
と言いたくなるものなのかもしれません。
だからこそ、
ひと呼吸おいて
・以前よりよくなったところ
・できていたところ（事実）
を伝えてみたり
「もしも自分がピアノを弾けなかったら？」
と想像しながら子どものピアノを聞くと
新たな発見がありあそうです。
そして子供と目指す方向（ゴール）を
話し合うのも良いかもしれませんね。
・クラシック曲が弾けるようになりたいのか
・ポップスが弾けるようになりたいのか
・プロのピアニストのように弾きたいのか
・耳コピで弾けるようになりたいのか
・自分なりにアレンジして弾きたいのか…
子供はどんなことを感じているのか？
一方通行にならないように
希望を聞きつつ…ね。
それで娘なりに
ピアノを続けてくれたら嬉しいな
と思ったりする今日この頃です