色彩カリキュラムの絵本はいつも
子どもたちの反応がとても良いです![ラブラブ](https://stat100.ameba.jp/blog/ucs/img/char/char3/084.png)
![ラブラブ](https://stat100.ameba.jp/blog/ucs/img/char/char3/084.png)
ぜひどんな本か知りたいとたくさんのご要望を
いただきましたので、出来るだけご紹介を
していこうかなーと思ってます![ウインク](https://stat100.ameba.jp/blog/ucs/img/char/char3/004.png)
![ウインク](https://stat100.ameba.jp/blog/ucs/img/char/char3/004.png)
今日のイチオシ絵本![上差し](https://stat100.ameba.jp/blog/ucs/img/char/char3/527.png)
![上差し](https://stat100.ameba.jp/blog/ucs/img/char/char3/527.png)
![虹](https://stat100.ameba.jp/blog/ucs/img/char/char3/349.png)
■まみ先生から■
![乙女のトキメキ](https://stat100.ameba.jp/blog/ucs/img/char/char3/473.png)
「ぼうしとったら」
「ぷかぷか」
![鉛筆](https://stat100.ameba.jp/blog/ucs/img/char/char3/519.png)
「おさかな」
前回〝海〟を描いたので、今回は
海にいる
おさかな
に挑戦
![魚しっぽ](https://stat100.ameba.jp/blog/ucs/img/char/char3/488.png)
![魚あたま](https://stat100.ameba.jp/blog/ucs/img/char/char3/490.png)
まずは好きなクレヨンでマルを描いてから
三角に切った色紙をマルの横に置いてみます。
「なーんだ?」
とたずねると
「さかなー」と答えてくれました。
どの色を組み合わせようかな?
どこにくっけようかな?
と、考えながらみんなにもやってもらいました。
最初に描くマルの大きさもみんな
それぞれ違って、小さい魚をたくさん
描いてくれる子もいましたね。
自分だけのおさかなが出来上がりました!
のりで色紙を貼る作業も楽しんでできました。
マルと三角といった簡単な図形を
組み合わせるだけで、お絵かきの幅も
ぐんとひろがります!
また、別の形でもやってみたいと思います。
はぐみぃーの体験会では、実際のカリキュラムを在園時さんたちと一緒に楽しく参加して頂けます。
その様子をお母さんに、お子さんの気質と共に
丁寧にご説明させて頂くために、1日1親子限定となります。
(HPからもご確認頂けます♪)
■体験説明会について■
![星](https://stat100.ameba.jp/blog/ucs/img/char/char3/089.png)
(変更の場合もあり)
月→知育・英語・制作遊び等
水→知育・色やアートと言葉のお稽古等
木→知育・体操等
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◎体験の流れ◎
1.体験説明会の日を決める
ご希望のカリキュラムや曜日があればお知らせくださいね
2.早速はぐみぃーでカリキュラムを体験
1日限定1組様、朝10:00~11:00頃まで実施します
3.イイかも!と思えば早速1ヶ月のお試し入園
はぐみぃーにて申し込み書類をお渡しします
4.このまま継続を希望される場合は入会金¥5,000免除でご入園頂けます
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【大阪市届出済認可外保育施設】
親子分離も楽々♪知育プレスクール