こんばんは、2歳3歳専門の、幼児教育アドバイザー、広瀬つみきです。
未だにLとRの聞き分けができません(^_^;)
今日は、英語についてのお話を、動画お伝えしたいと思います。
この動画では、
・幼児期になぜ英語を聞かせた方がいいのか？
・英語を身に付けさせるために、今しなくてはいけないこと
・帰国子女でも話せない？2歳から7歳までアメリカに住んでいた友達の現在の英語力について
・1年留学しても・・・。大学時代に1年間アメリカに留学していたクラスメイトの英語力について
・しゃべれれば、読めるし書ける！広瀬の英語習得法
などをお話しています。
最初、いきなり英語で話す広瀬が出てきて
ちょっと引くかもしれません・・・(^_^;)
しかも、ひどい発音となんだかへんなジェスチャーで、
本当に、お恥ずかしい限りなのですが、
これも、幼児教育の大切さをお伝えするためです！！
恥を捨てて、やってみました。
10代後半から英語を勉強しても、LとRの聞き分けができない広瀬です。
英語で話すのは、最初の1分までです。
あとは日本語でお話していますので、どうぞ安心してご覧ください。
最後、なぜか動画が途中で切れてしまったので、【後半】に続きます。
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こんにちは、2歳3歳の幼児教育アドバイザー、広瀬です。
ある日、息子とと遊んでいたときのこと。
「卓球ボール」と書かれた袋を見て、
卓球だね。
と言ったんです。
あれ？
卓球ってふりがなふってないよなー。
と思って、
「あれ？卓球って読めるんだ」
と聞いたら、
「うん、あのねー、嵐のテレビに出てた」
とのこと。
そう、
息子は嵐が大好きなんです。
なぜか。。。笑
仮面ライダーも、ゴーバスターズもアンパンマンもそんなに興味がないんですよ。
不思議なんですが。
嵐はなんか妙に詳しいんです。
それで、話の続きがあります。
iPodtouchでネットを見ていて、
「五十嵐さん」という名前が出てきたんですね。
それを見て、
（ま、ご想像のとおりですが）
「あ！！嵐だー」
と妙にハイテンション！！
本当に、興味があるものを使って教えるというのは、
すごい効果を発揮しますね。
一応、「五十嵐と書いて、『いがらし』って読むんだよ」
と教えましたけど、
「ふーん。」
という感じで、あんまり聞いていませんでしたが・・・(*^_^*)
この記事を読んでくださっているあなたも、ゴーバスターズとか
仮面ライダーウィザードとか
プリキュアとか、アンパンマンとか、
お子さんの興味のあるものを使って、
新しい言葉を教えていってみてください。
漢字だって覚えちゃいますよ！
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ある日、息子とと遊んでいたときのこと。
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卓球だね。
と言ったんです。
あれ？
卓球ってふりがなふってないよなー。
と思って、
「あれ？卓球って読めるんだ」
と聞いたら、
「うん、あのねー、嵐のテレビに出てた」
とのこと。
そう、
息子は嵐が大好きなんです。
なぜか。。。笑
仮面ライダーも、ゴーバスターズもアンパンマンもそんなに興味がないんですよ。
不思議なんですが。
嵐はなんか妙に詳しいんです。
それで、話の続きがあります。
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それを見て、
（ま、ご想像のとおりですが）
「あ！！嵐だー」
と妙にハイテンション！！
本当に、興味があるものを使って教えるというのは、
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一応、「五十嵐と書いて、『いがらし』って読むんだよ」
と教えましたけど、
「ふーん。」
という感じで、あんまり聞いていませんでしたが・・・(*^_^*)
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こんにちは、広瀬つみきです。
うどん屋さんで、もう一つエピソードがありましたので、ご紹介します。
いつも、うどんと一緒に、おにぎりを一つだけ買うのですが、
今回は、息子が一番手前にあった、
明太子
をチョイスしました。
いつもは、「ゆかり」や「鮭」なので、
あれ？
と思ったのですが、その時は、
「なんで明太子なの？」
と聞かなかったんですね。
それで、いざ食べようとしたとき、
息子が、
「あれ？これ、辛（から）い。食べられない」
と言うのです。
それから、
「鮭が食べたい。」
と。
どうやら、色が似ていたので、明太子を鮭と間違えたみたいなんです。
ここで問題です！
こんなとき、なんて言いますか？
「バカ！なんで間違えるのよ！」
と叱りますか？
「もー、めんどくさい！食べな！」
と無理やり食べさせますか？
こういうハプニングがあった時こそ、
信頼関係アップのチャンスです。
広瀬は、とりあえず、こんなふうに聞きました。
つみき「明太子って食べたことあるの？」
息子「うーん。ない」
つみき「そっか、鮭の方がいいと思うけど、ちょっと食べてみなよ。
おいしかったらそれ食べたらいいじゃん。
ダメだったらお父さんがそれ食べてあげるから」
息子「うん・・・・」
それで、ペロっと明太子を舐めてみる息子。
広瀬は多分辛（から）いからダメだろうな、と予想していたのですが、
何事も経験！ということで食べさせてみました。
息子「やっぱり辛（から）い・・・。（ちょっと泣きそうな顔で）、鮭食べたい。」
と言いました。
広瀬は、最初から鮭を買い直してあげようと思っていたのですが、
ただ買うだけでなく、こういう時に、
挑戦させる
ということをするのです。
それで、
「じゃあ、鮭買ってくるね」
と言って、買ってきてあげました。
同じようなシチュエーションで、
「バカ！なんで間違えるの！」
と叱って、子どもを泣かす親を見ることがあります。
でも、こういうシチュエーションでは、叱る必要はまったくないんですよね。
そもそも、子どもだから、明太子と鮭を見間違うことはあります。
親がそれをちゃんと見ていて、
「それ、明太子だけど食べるの？」
と聞いていれば間違いは起きなかったはずです。
子どもがダダをこねる場合、
よく考えたら、親が注意をしていれば防げるケースもあるんですよね。
今日は、ちょっとしたハプニングが起きたときの対応方法について書きました。
みなさんの子育ての参考になれば幸いです。
それでは、本日はこの辺で。
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うどん屋さんで、もう一つエピソードがありましたので、ご紹介します。
いつも、うどんと一緒に、おにぎりを一つだけ買うのですが、
今回は、息子が一番手前にあった、
明太子
をチョイスしました。
いつもは、「ゆかり」や「鮭」なので、
あれ？
と思ったのですが、その時は、
「なんで明太子なの？」
と聞かなかったんですね。
それで、いざ食べようとしたとき、
息子が、
「あれ？これ、辛（から）い。食べられない」
と言うのです。
それから、
「鮭が食べたい。」
と。
どうやら、色が似ていたので、明太子を鮭と間違えたみたいなんです。
ここで問題です！
こんなとき、なんて言いますか？
「バカ！なんで間違えるのよ！」
と叱りますか？
「もー、めんどくさい！食べな！」
と無理やり食べさせますか？
こういうハプニングがあった時こそ、
信頼関係アップのチャンスです。
広瀬は、とりあえず、こんなふうに聞きました。
つみき「明太子って食べたことあるの？」
息子「うーん。ない」
つみき「そっか、鮭の方がいいと思うけど、ちょっと食べてみなよ。
おいしかったらそれ食べたらいいじゃん。
ダメだったらお父さんがそれ食べてあげるから」
息子「うん・・・・」
それで、ペロっと明太子を舐めてみる息子。
広瀬は多分辛（から）いからダメだろうな、と予想していたのですが、
何事も経験！ということで食べさせてみました。
息子「やっぱり辛（から）い・・・。（ちょっと泣きそうな顔で）、鮭食べたい。」
と言いました。
広瀬は、最初から鮭を買い直してあげようと思っていたのですが、
ただ買うだけでなく、こういう時に、
挑戦させる
ということをするのです。
それで、
「じゃあ、鮭買ってくるね」
と言って、買ってきてあげました。
同じようなシチュエーションで、
「バカ！なんで間違えるの！」
と叱って、子どもを泣かす親を見ることがあります。
でも、こういうシチュエーションでは、叱る必要はまったくないんですよね。
そもそも、子どもだから、明太子と鮭を見間違うことはあります。
親がそれをちゃんと見ていて、
「それ、明太子だけど食べるの？」
と聞いていれば間違いは起きなかったはずです。
子どもがダダをこねる場合、
よく考えたら、親が注意をしていれば防げるケースもあるんですよね。
今日は、ちょっとしたハプニングが起きたときの対応方法について書きました。
みなさんの子育ての参考になれば幸いです。
それでは、本日はこの辺で。
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みなさんこんばんは、幼児教育アドバイザーの広瀬つみきです。
この前の土曜日、息子とうどんを食べてきました。
毎週必ずと言っていいほど、同じうどん屋さんに行きます。
そこで、うどんを食べていた時のこと。
親に似て？結構おしゃべりな息子くんなので、
うどんを食べながらしゃべっています
そのため、なかなかうどんが減っていきません。
広瀬は熱心に聞くときもあれば、
聞いていない時もあるのですが、
その時はあまり話を聞いていない時でした(^_^;)
すると不意に
「しゃべっとらんで、早く食べやな、でしょ？」
と言ったのです。
三重弁なので、一応標準語にすると、
「しゃべってないで、早く食べないで、だよね？」
という感じです。
広瀬は特に注意をしたわけではありません。
心の中では、
（いつもそうだけど、なかなか食べてくれないなー）
くらいの気持ちだったのですが、
今日は時間もあったので、のんびり食べればいいか、と思っていました。
そんな時に息子は自分で、
（あ、早く食べないといけないよね）
と思ったのでしょう。
それで、
「しゃべっとらんで、早く食べやな、でしょ？」
と言って、自分に喝を入れて（？）、
それから頑張って食べ始めたのでした。
普段から、ガミガミ言うのではなく、
「なんでダメなのか」
ということをきちんと説明して叱るようにすれば、
こんなふうに、自分で気づくことがあるんだな、
と思ったできごとでした。
それでは、本日はこの辺で。
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親に似て？結構おしゃべりな息子くんなので、
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そのため、なかなかうどんが減っていきません。
広瀬は熱心に聞くときもあれば、
聞いていない時もあるのですが、
その時はあまり話を聞いていない時でした(^_^;)
すると不意に
「しゃべっとらんで、早く食べやな、でしょ？」
と言ったのです。
三重弁なので、一応標準語にすると、
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という感じです。
広瀬は特に注意をしたわけではありません。
心の中では、
（いつもそうだけど、なかなか食べてくれないなー）
くらいの気持ちだったのですが、
今日は時間もあったので、のんびり食べればいいか、と思っていました。
そんな時に息子は自分で、
（あ、早く食べないといけないよね）
と思ったのでしょう。
それで、
「しゃべっとらんで、早く食べやな、でしょ？」
と言って、自分に喝を入れて（？）、
それから頑張って食べ始めたのでした。
普段から、ガミガミ言うのではなく、
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ということをきちんと説明して叱るようにすれば、
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こんばんは、広瀬です。
ちょっとおもしろい本を見つけましたのでご紹介します。
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- 赤ちゃんを爆笑させる方法/学習研究社
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著者はパパさんですね。
Amazonのレビューには、
＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝
この本には正解が載っている訳ではありませんが、同じように育児に奮闘し、悩み、同じように子供の素晴らしさに感動している人がいるんだ、と思えてじんわり出来ます。
＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝
なんていうのもありますよ。
逆さま抱っことか、パパならではのワイルドさでできる遊びもありますが、
パパもママも読んで楽しいと思います。
このブログは、2歳3歳の子育てママが対象ですが、
下のお子さんがいらっしゃる方には参考になるのでは、と思ってご紹介しました。
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