IBDPの結果が出たら。今、親子でやるべきこと。

 

国際バカロレア(IBDP)の最終結果が発表され、大きな節目を迎えた方も多いでしょう。スコアに満足できた方も、思うような結果でなかった方も、これから本格的な大学受験シーズンが始まります。

「どこの大学を受験すれば良いでしょうか」そんな質問をいただくことがありますが、率直に申し上げて、学校が終わった今、それを決めるのは子どもと親御さんの仕事です。

 

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学校の進学カウンセラーに頼りすぎない

 

多くのインターナショナルスクールでは、卒業後も一定期間は進学カウンセラーに相談することが可能です。しかし、夏休み中は対応できない学校がほとんどでしょう。夏休みが明けてからでは遅すぎるということはありませんが、それまで待っている間に貴重な時間が過ぎていきます。

一部の日本の大学は、早期のIBDP利用入試のオンライン登録と願書締め切りがこの夏休み中になっています。

「学校の先生が助けてくれるだろう」と待つのではなく、今すぐ自分たちで動き始めること。それが合格への第一歩です。

 

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過去の情報に惑わされない

 

ここで一つ、重要な注意点があります。国際バカロレア利用入試の条件は、年々変更になる大学が少なくありません。

「〇〇大学が良いらしい」という噂や昨年度の情報だけを頼りに進路を決めるのは非常に危険です。例えば、ある大学では昨年までIBスコアの条件がなかったのに、今年は明確な基準が設けられたというケースも。

 

基準点の変更もあります。また、募集人数も変化していきます。

 

必ず各大学の最新の募集要項を直接確認しましょう。情報のアップデートは、親子共同作業の第一歩です。通常7月から8月、遅くても9月に募集要項が公開されます。かならず即座に入試・ダウンロードし、内容を何度もなんども熟読しましょう。日本の大学の受験手続は非常に複雑です。説明文も分かりにくいことが多々あります。募集要項の詳細確認は親が主導で行いましょう。

 

👇本当に医師になりたいIBDP卒業生、インター校卒業生へ

 

お子さんに進路希望がないはずがない

 

「何をしたいか決まっていない」というお子さんもいるかもしれません。しかし、まったく興味がないということはありえません。苦手なこと、嫌いなことでもかまいません。「何が好きで、何に興味があるのか。反対にそれがないのか」を徹底的に話し合ってみてください。また、親に遠慮してはっきりと話していないことが多くあります。子どもに対する姿勢を親が変えない限り大学は遠のくでしょう。

そして忘れてはいけないのが、大学の名前で決めるのではなく、学科(学部)で決めるという視点です。「あの大学に行きたい」ではなく、「あの学部でこれを学びたい」という軸がしっかりしていれば、志望校選びは自ずと絞られてきます。国際バカロレア生の場合はそれが可能です。親にはっきりと話をしていないことも考えられます。もう一度子どものことを考え、しっかりと話を聞いてあげてみてください。

 

地方国立大学という「ねらい目」

 

受験戦略として、ぜひ視野に入れてほしいのが地方の国立大学です。

都心の有名大学ばかりに目を向けるのではなく、地方国立大学は入学しやすく、ねらい目です。文部科学省のデータによれば、IB入試を導入している国立大学は全国で27校に上ります。これらの大学は全国的に分散しており、地方にも多くの選択肢があります。

あまり情報として明確に提示されていませんし、大学受験塾もはっきりと指摘しませんが、地方の国立大学では英語ができる生徒を欲しています。面接などであきらかに大きな加点となり、有利になっています。全体的に厳しいと考えている大学でも、この英語有利という隠れた加点があるため、合格が非常に出やすくなります。もちろん、英語ができるということを数値化して提示しなくてはなりません。まだ時間があります。英語検定試験を受験し、結果を残しましょう。どの英語検定試験が良いのかは、その大学によってことなります。昨年度の募集要項を参考にして対策していきましょう。

ただし、地方大学の場合は自家用車の購入が必要になるケースが多いことも現実です。通学や生活のために車が必要となるため、予算の確保も早めに検討しておくべきでしょう。自動車教習所と車の予算だけではなく、保険料も20万円程度でかかります。

 

👇卒業していてもオーストラリアの大学はまだ受験できません。

 

国立大学の選び方「総合型選抜」に注目

推薦入試という選択

この内容は、

で読めます。

 

👇チックは、面接にも影響してきます。

 

学科試験がある場合 今からでも遅くない

 

一方で、入試に学科試験がある場合もあります。ただし、時間はまだ十分にあります。数か月あるのであれば、今から対策を始めても遅くはありません。通常は1科目だけの試験でしょう。その対策だけであればまだまだ可能ですし、その対策勉強すら面接時にはアピール材料になります。

ここで重要なのは、学科試験の目標は満点ではないということです。合格ラインを超えることを目指せば十分であり、そのための対策は間に合います。過去問を分析し、出題傾向をつかむことから始めましょう。

 

「学校が終わった今」だからこそできること

 

学校が終わったからこそ、ボランティアを継続することが大きな意味を持ちます。単なる「お手伝い」ではなく、自分の興味や志望学部に関連した活動を続けることで、志望理由書に説得力が生まれます。

また、自習は「自宅で適当に」やるのではなく、証拠の残る勉強に切り替えましょう。例えば、オンライン大学の教科を履修するなどして、学習の記録を残すことができます。CourseraやedXなどのプラットフォームには、大学レベルの無料講座が多数あります。志望学部に関連するコースを修了すれば、それは「やる気の証明」となります。

何か新しいことを始めることも良いでしょう。ただし、受験予定の学部・学科に沿った内容にすることが条件です。「興味があるから」と無関係な分野に時間を割くよりも、志望理由と一貫性のある活動を選びましょう。

数か月あれば、オンライン講座の修了も、ボランティアの継続的な記録も、学科試験の対策も、十分にできます。

 

目標を再設定し、前に進もう

 

最後に、一つだけお伝えしたいことがあります。

結果発表から「思ったより点数が取れなかった」とやる気をなくしている子どもは少なくありません。しかし、得点はあまり重要ではないというのが、今のIB入試の現実です。

大切なのは、「このスコアだから」と諦めるのではなく、目標を再設定し、大学生として何を学び、どう楽しめるだろうかという希望に変えることです。IBDPで培った能力は、スコアだけでは測れません。

今こそ、親子でしっかりと話し合い、新たな目標に向かって進み始める時です。

大学に入学して遊びたいと言ってくれる方が、大学なんて嫌だと言われるよりましでしょう。

「国際バカロレア選抜について:近年我が国では、少子化、生産年齢人口の減少、グローバル化の進行とともに、イノベーションの創出が求 められるなど、大きな変化に直面しています。 このため、自ら課題を設定し、あらかじめ決まった正解のない問題に解を見いだし、他者と協調しつつ、実 現力や主体的に学び考える力などを備えた人材育成が喫緊の課題となっています。 国際バカロレア(IB:International Baccalaureate)は、主体的に学び考える力、コミュニケーション能力 や異文化を受容する力、論理的思考力、課題発見・解決能力などを育成する有益なプログラムであり、本大学は、国際バカロレア資格取得者が我が国の人材育成に求められている上記の能力・資質等を備えていると考えています。 こうした認識のもと、時代を切り拓く人材を育成するための入学試験として、国際バカロレア選抜を実施します。」

 

 

これは、日本の国立大学の募集要項に記載されている言葉です。

 

そして、受験資格として各学科にそれそれ指定HL・SL科目、さらにそれの成績評価最低取得得点が記載されています。

多くの大学で総合点の足切りは医学科以外ではないか、かなり低く設定されています。

 

 

多くの国際バカロレア生徒はその基準点に到達できます。

 

例え実家を離れ一人暮らしをするとしても、その学費・生活費の合計は世界水準から考えると格安です。

 

大学の質は? 大学とくくることには無理があります。その大学の学部学科によってかなりばらつきがあるので、大学選びは慎重に。入りたい大学ではなく、何が学べるのかで選択していくことが重要です。

 

 

就職は? と考えるのは自然な流れですね。地方就職もいとわない場合は、国立大学という名声を実感できます。つまりいくらでも就職先があります。そして、さらに転職するのが今の日本です。今から就職のことを考えるより、大学で何をするか、さらに留学するかなどと現実的な学びを考えることのほうが重要です。

 

もちろん就職に関して言えば都内の大学が良いとも言えますが、それは都内住みの親の希望でしょう。また、地方から世界への転職も転職業界では普通に行われてきています。もちろん、それができるだけの語学・専門知識が必要ですが。

国際バカロレアIBDPの最終結果が予測点より大幅に下がった時の、学校は教えてくれない唯一の対処方法のnote記事リンクを掲載しておきます👇

 

この方法は、所属学校側が納得しない限り行うことが難しいです。

日本のIBDP高校の場合、未だにIBOを恐れすぎているため、行動に移すことを嫌がる場合が多いです。

 

親も独自にIBOに連絡を行い、徹底的に行動することで学校を動かすことができます。

 

 

IBDPの結果が出た後に知っておきたい国立大学の「もう一つの真実」


国際バカロレア(IBDP)の最終結果が発表され、一喜一憂されている生徒・保護者の皆さまも多いのではないでしょうか。IBDPの世界平均点は約30点台で推移しており、高いスコアを取れた方も、思うような結果でなかった方もいらっしゃるでしょう。

 

日本的に考えると、40点を目標にされている方が多いのが実情です。また、各日本のIBDP高校や海外進学系インター校もその得点を1つの指標としてしまいがちです。

しかし、ここで一つ、意外な事実をお伝えします。日本の国立大学の国際バカロレア入試においては、総合点がすべてではありません。 むしろ、「総合点が思ったより低くても合格できる学部・学科が存在する」というのが、多くのIB生が知らない「もう一つの真実」なのです。医学科ですら、最低基準点が36点の大学からあります。つまり、36点でも合格できるということです。

 

これは、「それは足切り点だから、もっと得点が高くないと絶対に無理」という勘違いを起こしがちですが、それは日本の偏差値教育のアイデアです。実際にこのアメブロの前回の記事で書いたように各大学で得点の高い低いにかかわらず合格者がでています。

 

 

なぜ総合点が低くても合格できるのか

 

国立大学のIB入試で注目すべきは、多くの大学・学部が「総合点での足切り」ではなく「特定の科目における条件」を重視しているという点です。

文部科学省のIBコンソーシアムが公開している資料を見ると、各大学の出願資格やスコア基準は実に多様であることがわかります。たとえば、ある国立大学では「化学で4点以上、科目全体の中で5点以上の科目が一科目以上」といった条件を設定しています。つまり、総合点が仮に30点台前半でも、特定の科目で基準を満たしていれば出願資格を得られる可能性があるのです。

さらに、筑波大学の国際バカロレア特別入試ではスコア下限の記載がなく、書類審査と面接が主な選考手段となっています。これは、「総合点が全てではない」という大学側のメッセージなのです。IBDPを卒業した生徒の大学内での実績を考慮した結果と言えます。

 

 

定員が設定されている大学・学部はある

もう一つ見逃せないポイントが、IB入試専用の定員が設定されていることです。

たとえば北海道大学では、総合入試文系に5名、総合入試理系に10名の募集人員が設けられています。東北大学の国際バカロレア入試も、文学部・理学部・医学部医学科・工学部・農学部などで「若干名」の募集を行っています。

岡山大学は、2012年度に国立大学として初めてIB入試を導入し、2015年度からは全11学部と1コースで実施するに至ったパイオニア的存在です。現在でも、岡山大学は全学部を対象に数名づつの定員設定によるIB選抜を実施しており、同様に鹿児島大学も国立大学として早期にIB入試を導入した実績を持っています。良好ともに医学科も対象です。

このように、国立大学の中でもIB入試専用の「枠」を設けている大学は多くあります。募集人員は「若干名」とされていることが多く、決して大きな数ではありませんが、チャンスがゼロではないという点で重要な意味を持ちます。また、実質合格する生徒の条件を考えると、実績がある生徒は合格しているとい分かりやすい構図になっています。この実績とは、最終得点の高低ではありません。

 

 

受験者数が「0」の学部もあるという現実

さらに驚くべきは、志望者すらいない大学・学部が多く存在するという現実です。

国立大学の国際バカロレア入試は、生徒側の認知度も十分とは言えません。その結果、せっかくIB入試の枠を設けていても、受験者がほとんどおらず、場合によっては受験者数がいないという学部も珍しくありません。

地方の国立大学では、英語ができる生徒やレポート・論文作成能力のある生徒を積極的に求めています。国際バカロレアのカリキュラムで培われた批判的思考力や探究心、アカデミック・ライティングのスキルは、まさに彼らの求める人材像に合致するのです。

つまり、都市部の超難関大学だけでなく、視野を地方の国立大学に広げることで、思わぬチャンスが眠っているということです。帰国子女・帰国生が少ない地方においては、未だ英語がかなりできる学生とういだけで全ての面でメリットがあります。

 

 

IB入試ならではの大きなメリット

ここでぜひ知っておいていただきたいのが、IB入試の大きな特徴です。一般入試と決定的に異なるのは、複数の国立大学を併願できるという点です。

IB入試は大学ごとに日程がずれているため、「まずA大学を受験し、不合格だったらB大学、さらにC大学も」という戦略が可能になります。これは一般入試では考えられない柔軟性です。

 

※各大学の最新の募集要項を熟読してください。小さく「併願不可」と書いてある大学もあります。ただし、不合格発表の後は他の大学を受験できます。受験時期・合格発表の時期を確認しましょう。

 

さらに、IBDP入試だけでなく、帰国子女入試や総合型選抜、海外学校生特別選抜など、他の名称の受験枠での受験ができることが多く、それらの他の入試方式と併願できるケースもあります。
つまり、「国際バカロレア入試枠では他の大学を受験しない」と明記されている場合は、他の入試枠での受験は可能という意味になります。

 

 

まとめ:スコアで諦める前に
 

IBDPの結果が出た今こそ、「総合点が低いから」と諦める前に、以下のポイントを再確認してみてください。

志望校の募集要項を徹底的に調べる:総合点ではなく、特定科目の条件だけで出願できる学部がないか確認する。

地方の国立大学も視野に入れる:受験者数が少ない「穴場」が存在する。

併願を積極的に活用する:複数の大学・学部にチャレンジする。

国際バカロレアで培ったあなたの能力は、決してスコアだけで測れるものではありません。国立大学のIB入試は、まさにそのことを証明する場なのです。スコアで尻込みせず、ぜひ自分に合った進路を切り拓いていってください。

 

国際バカロレア利用入試において、岡山大学はかなり前から積極的であり、合格実績も十分あります。

 

今日はこの岡山大学に絞った話です。

 

 

今年の受験だけではなく、今後目標にされる場合はぜひご一読ください。

 

すでに来年4月入学を目指した「2027年度国際バカロレア選抜学生募集要項」はウェブサイトで見ることができます。

 

募集要項には国際バカロレア卒業生に対する高い評価と大学としての期待が明確に記載されています。

 

また、医学部医学科の募集もあり、世界中の国際バカロレアIBDPの卒業生にとって、目標とされる大学の1つです。

 

 

各学部学科の募集人数が少ないのではと思われる方も多いのですが、実際は募集定員に満たないこともあり、しっかり希望の学科の内容を調べ、他の大学との比較も重要です。

 

出願上の注意点をしっかり読み、同時に複数の学部を受験ができないことなどを理解しましょう。

 

各学科において、必須教科とその最低成績評価点が記載されています。未達の場合は受験しても合格できません。

 

出願期間は開始早々に手続きをはじめ、1日も早い出願が必要です。これは、本当に大学を第一志望で受験しているという姿勢を表すと言われています。実際にそれがどれだけ合否に影響するかは不明なのですが、全く同じ評価であれば、本気に志望してくれる生徒を合格させたいという程度の差はあります。

 

どこの大学も同じですが非常に複雑で、決まり事が多く、理解しにくいことがあります。何度も何度も読み返す。飽きてもさらに読み返す。必要であれば、書き出して壁に貼る。マーカーを引いて安心することなく、何度も何度も読み返しましょう。1つ不足しているだけで合否に影響します。

 

 

志願表・写真表などは、きちんとした紙質の用紙にきちんとした印刷を行います。家庭用プリンターが必要です。すぐに購入してください。

 

この時点でちょっと質問があります。

 

あなたは、岡山大学の国際バカロレア向けオンライン説明会に参加したことがありますか?  国際バカロレア塾などが主催で、毎年何度か行われています。本当に岡山大学に入学したいのであれば、少なくても1度は説明会に参加されているはずです。

 

これは重要です。何度も言いますが、本当に入学したい、興味のある大学であれば、説明会に参加することは普通のことです。子ども自身が参加しなくても、親が子どもの名前で参加するとうことでも構いません。かならず説明会は参加しましょう。

 

何度か参加する人もいます。大学側はそのことを覚えています。それがちょっとした差になっていきます。

 

生徒自身の参加とうたわれている場合でも、生徒の名前とEmailで親が参加しても構いません。本当に志望しているならそこまでしてでも説明会に参加します。

 

自己推薦書に関して

 

自己推薦書は多少の呼び名の違いはありますが、多くの大学で採用されている形式です。自分のことを書くのですが、何を書くかで悩む必要はありません。明確に、その中に何を書くのか3点が明記されています。順に、かならず分かりやすいようにその3点を書いていきます。

 

 

この自己推薦書は非常に重要です。

 

学校の成績表(評価書)、国際バカロレアの最終結果と合わせた3点の総合得点と、面接を加えた4点の総合判断で合否が決まります。

 

面接がない理学部においては、面接で人物を見ることをしません。つまり、成績が重要です。総合的な成績ではなく、該当学科として重要な科目の成績が重要です。

 

生物学科を受験するのであれば、生物は他の科目より良い結果が必要です。

評価書は実質学校からの推薦状ですが、その中からもその科目に関することが明記されていることが常識です。つまり、本当にその学問に興味があり、成績もよく、これからもやっていくことができる、それだけの継続した学科に対する姿勢が見えるようにする必要があります。

 

 

面接がある学科においては、面接の前にほぼ80パーセントの評価が終わっており、実質は面接前に合否が分かっていると言えます。その最終確認が面接です。つまり、面接で評価を覆すことは非常に困難です。その為、やはり書類選考において優位に立つ必要があるのです。

 

面接で成功することはまずなくても、失敗することは多々あります。

 

つまり、事前の評価ではよかったにも関わらず、面接でそれを証明できない、悪く言えばボロがでてしまう生徒は毎年います。

 

面接で逆転するほどの成功をおさめることは非常に考えにくいですが、よほど成績などに独特なムラがあり、書類上ではそれを説明しきれない場合、面接でうまく説明することで大学担当者(教授など)が納得して合格させるとうケースもありました。

 

つまり、面接で緊張したから不合格ということは考えにくいので、ある意味安心して面接にいどむことができるでしょう。

 

 

面接は意味がないのではありません。もちろん倍率が高くなる・受験者数が多くなると、同レベルの評価の2人の生徒を面接で比較して、良い方に合格を提示するとういことがあります。かならず大学側の立場にたった面接練習と、自分が過去3年間にやってきたことをできるだけ詳細に短時間で説明することが重要です。

 

あくまでも、重要なのは最初に提出している書類です。

 

オンライン面接の場合、自宅などの通信が安定していることが重要です。かならずできるだけ条件の良い通信環境を準備しましょう。

 

 

最後に。合格した場合、その手続きがさらに複雑です。合格発表直後に日本に帰国し、かならず全ての手続きを期日内に完了してください。何かあれば大学担当部署に相談しましょう。

 

合格するかどうかではなく、合格する為に準備していくことが重要ですから、まずは募集要項をもう一度読み直し、日程や締め切り日を整理しましょう。