高3の模試結果を見る機会がこの時期増えてきている。
偏差値65から70レベルの進学校の生徒でもまだこの時期の現役生は苦戦する生徒も多い。
大学受験は高校受験とは違うからね。
しかし、この時期でも難関国立大や早慶でB判定といった素晴らしい結果を取っている生徒もいる。
何が違うかって？
スタプラで毎日高3の学習具合をチェックしてるけど、もうね、明らかだよ。
平日も早朝から勉強して登校して、帰宅後も夜まで勉強。
休日は当然のように１日中勉強。
こちらが学習計画で提示した参考書問題集は早々と終わらせて、、
さらに上級レベルの問題集を自分で見つけてきて勉強。
しかも、性格もとても素直で好感が持てる。
僕も刺激を受けて、今日は朝5時に起きて、英語や経済の勉強しちゃった
新しい講師が採用できたこともあり、中学、高校共に1、2年生は受け入れ可能です。
下記に相当する生徒は、夏期講習を有利な条件で受講できます。
⚫️萱田中、大和田中の1、2年生対象
⭐️定期試験5教科450点以上
→夏期講習1講座(60分x4回) 無料
⭐️定期試験5教科400点以上
→夏期講習1講座(60分x4回) 半額
⚫️高校１、2年生対象
⭐️全国総合模試 英数国総合偏差値65以上
→夏期講習1講座(60分x4回) 無料
⭐️全国総合模試 英数国総合偏差値60以上
→夏期講習1講座(60分x4回) 半額
✴︎1、2年生は、内部生にも各要件は適用されます。
なお、受験学年は、上記は半数以上の生徒が達成しているため、適用されません。
少人数集合授業では授業以外に数分ではあるが、
動機づけのために勉強や受験に関する話をすることがある。
昨日は高3生に、夏休み1日24時間のうち、
睡眠7時間と食事、風呂、トイレなどにかかる2時間を除いた、、
残り15時間のうち、どのくらい勉強時間にあたるつもりか挙手させてアンケートを取ってみた。
平均は12時間。
14時間に手をあげた生徒も複数いた。
こういうのは塾側から強制するのでなく、生徒がそういう意識になるのが大事だからね
前から見たかったこの映画
先週、今週と2週連続で見て来ました！
先週はスクリーンX で、今週はIMAX で鑑賞。
臨場感溢れんばかりでした！
先週は半分くらいは日本語字幕を見て、それをヒントに英文スクリプトを脳裏に再現するといういつもの作業、、
そして２回目の今週は、字幕を出来るだけ見ずに、リスニングに集中。
２回目だけあって7〜8割程度は聴き取れました。
英語の先生とはいえ、ネイティブでも帰国子女でもないので２回目でもそんなものです。
聴き取れなかった所は、英文スクリプトを確認したいところですが、、
スクリプト付きDVDが出るまで待つしかないですね
好きな洋画を繰り返し見るのは、リスニング力を上げるとても良い方法です。
ただし、フィーリングでなく、英文スクリプトを脳裏に再現出来るかが、学習者には重要です。
だから、DVDの字幕を英文にして洋画を見るのは大変おすすめです。
繰り返しも速度調整もできますしね。
自然なネイティブの発音に触れて訓練すると、、
試験向けの英語リスニングは本当に聴き取りやすくなります。
塾のブログなので、英語ネタを中心に書きましたが、
今僕の心は、ブラッドピットの虜です(笑)
60過ぎてるのに、メチャクチャカッコいい
いくつになっても挑戦する気持ちを忘れない、、
ああいう齢の取り方をしたいとちょっと本気で思っています
