rikaの子育て♡中学不登校だった息子と難関中高一貫校を辞めた娘、2人の新しい道♡
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前の記事はたくさんの方にお読みいただきありがとうございました。
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今、開講中のオンラインスクールでも、子どもへの接し方、対応などをお聞きしていると、とにかく言葉がけに気をつけたり、子どもに気を遣いまくっておかしなことになってる方がとても多いです。
きっと、会話や言葉ひとつとっても、頭を悩ませながら子どもとが変わってるママが多いはず。
そこで、今日は、過去記事を紹介したいと思います。
rikaさんはお子さん達と旦那さんととてもコミュニケーションを円滑にされているようにお見受けしますが、何か秘訣というか、普段から気を付けている事等はあるのですか？
私は子供の不登校があってから、家族とのコミュニケーションの取り方を勉強したいと思っているので質問させていただきました。
不登校になった子どもとのコミュニケーションの取り方や、
不登校をなかなか受け入れてくれないダンナさんとの関わり方など、
考えれば考えるほど、その接し方はぎこちないものになると思います。
たとえば、子どもへの対応は、
不登校になるかならないか、行きしぶりの時は、
怒らせないように、機嫌を損ねないように関わり、
不登校になってからは、
子どもに寄り添うように、傾聴、共感の姿勢で関わり、
不登校の子どもがなんとなく前向き発言をしだしたら、
次はやる気をくじかないように、やる気がそげないように、ふんわり関わる、、、
などなど、
いつも子ども基準で関わってる方、多いと思います。
そしたらいつしか、フツーの関わり方がわからなくなります。
私もずーっと、子ども基準で関わっていて、
そして、以前の私は、何を思って、何を意図して関わってたかというと、
子どもの気持ちがまた学校に向くように！
私の思いはそれだけでした
だから、結局は、
A「早く学校に行け！」と怒鳴る。
B「うんうん、そうだねー」と傾聴・共感する。
C「休みたいなら休んでいいよ」と優しく言う。
すべて言い方は違うけど、意図は同じ！
学校に行ってくれ！
言い方を変えても、対応を変えても、
子どもに伝わるのは思いなので、子どもは鬱々としてました。
特に、物分かり良さげ風なB、C、については、子どもにとったら反抗もできない言い方なので、
ますます気持ちを滅入らせることもありました。
そして、いろいろなママさんから実際セッションでお悩みを聞く中で、
ただ単にそのうわべの対応だけを真似て、傾聴風、共感風の接し方をして、
親子共々ストレスMAX！もうどうか変わるのがいいのかわからない！なんてママがすごく多かったりします。
もちろん、心から傾聴し、共感し、寄り添ってるならOKです！
でも、なんとなくうわべだけかなあって思うなら、
関わり方のマニュアルは一旦忘れましょう！
そして、
仲良くしたい
あなたは大切な家族 あなたを受け止めたい
そんな意図で関われば、話し方とかなんて気にしなくていいと思います。
話し方がなんでもいいんだったら、
じゃあ子どもに何を言ってもいいのか？って言われそうですが、
そもそも、
このような思いがあるなら、
高圧的にならないだろうし、
コントロールしようとしないだろうし、
子どもを理解したい
という思いがあれば、自然に寄り添えるし、自然に傾聴もできるはず。
何を目的としてどんな関係性を作りたいか？
だけなので、
難しく考えないでいいと思います
不登校ママで対応の仕方を学ぶ方の中には、
いつのまにか目的が、「学校に行かせること」になってる方も多いと思いですが、
目指すのはそこではありません。
まずは、親子のよい関係を作ること
家庭がエネルギーのたまる場所であること
その結果、
前向きになったり、学校に行ったり、新しいことを見つける、という風になるのだと思います
この辺は著書にもメチャクチャ詳しく書いてます
こちらでも動画でわかりやすくお伝えしながら取り組んでますよ
以上、rikaの質問コーナーでした （あくまでも、わたし個人の意見です。）
スクールでも、ママや子どもが心が前向きに意欲的になることを目指して、さまざまな角度からお伝えしています詳しくは下記から
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