おもちゃの取り合いから学ぶこと

こんにちは

今日もこの日常がありがたいですね 

大阪府在住、育休中34歳で2歳＆0歳兄弟ママの おみっちゃんです

家族との日常や、勉強していることを備忘録として書いています。

自己紹介はこちら 

昨日、「おもちゃの取り合い」について

私の本心を書きました 

『「おもちゃ貸してあげてね」に潜む黒い本心』

今日は、最近読んだ

モンテッソーリの本から

子供の学び方について書きますね！

この「おもちゃの取り合い」

お友達とのやり取りで社会を学んでるんですよね

人生初めての社会勉強デビュー

この経験一つにしても2歳児には学べるチャンスになるわけです

人との関わり方を、おもちゃを通して。

「貸してあげて」
「ごめんなさい、と言って」で終わらせてしまったら

大切なチャンスがもったいない！ 

まだまだ学んでもらいますよー！

 このやり取りでどんな事が学べると思いますか？

我慢する力

貸してあげようという優しさ

一緒に遊ぶ協調性

この辺りが育っていくと良いなー、

と私は思いました

それも間違いではないのですが

モンテッソーリ的には

○自分の気持ちに気づく力

まだこのおもちゃで遊びたい、

という自分の気持ち

○人の気持ちを汲み取る力

お友達もこれで遊びたかったのに貸してもらえなかった、

とお友達の気持ち

○対策方法を考える力

 あと５分したら貸してあげる、など

対策方法を考える

ただ、まだ2歳児。

これ等を学んでもらうには

親が手助けしなければなりません

どうやって助けてあげるのか？

共感してあげることです！

「まだ、おもちゃで遊びたかったよね」
と、共感してあげる、

子供の気持ちを代弁してあげることです。

代弁して自分の気持ちに気づいてもらいます

はじめの一歩、一緒に踏み出してあげましょ

今日も、ご機嫌さん🎵で過ごしましょ❤️